个别化造句
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- 第三部分,刑罚个别化的理论定位。
- 第二部分,刑罚个别化的历史演进。
- 个别化教学与素质教育
- 第四部分,刑罚个别化的根据一人身危险性。
- 第四部分:刑罚个别化的现代实践。
- 因为家庭教育是个别化的,一对一的。
- 有些教师还将与学习者进行个别化的会面。
- 第三部分:刑罚个别化的价值蕴含。
- 本文将对刑罚个别化的一些问题进行深入的研究。
- 个别化教育计画
- 用个别化造句挺难的,這是一个万能造句的方法
- 第二部分:近代学派刑罚个别化概念。
- 刑罚个别化实现的含义及其基本特征
- 刑罚个别化在现代刑法实践中包括刑罚和保安处分。
- 它不影响定罪,仅是量刑个别化及行刑个别化的根据。
- 刑罚个别化自其正式问世至今已有一百多年历史。
- 刑罚个别化不仅标示着一种方法论价值,并且由此还衍生着重要的实体价值。
- 本文意在梳理刑罚个别化的内涵从而得出刑罚个别化概念的定义。
- 在这一部分,作者从三个方面论证了刑罚个别化在刑法学体系中的地位。
- 在分析了刑罚个别化的特征之后,总结了近代学派刑罚个别化的定义。
- 我国刑法也借鉴和吸收了刑罚个别化思想,这在总则和分则中都有体现。
其他语种
- 个别化的英语:individuation