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暗示教学法造句

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  • 暗示教学法与潜能开发
  • 作者对海南省国兴中学高二年级学生的英语学习情况进行了调查,并据此提出了暗示教学法的实施方案,介绍了暗示教学法的产生背景以及它的心理学理论、语言学理论、教学原则等;对实施暗示教学法的目的、内容、方法、程序和结果进行了介绍和分析,并结合当前英语教学存在的现象进行了探讨。
  • 本文作者对暗示教学法进行了尝试,探讨了各种暗示手段在英语课堂中的应用,通过教室布置、配乐、语调等各种暗示教学手段,调动学生的潜意识心理因素参与英语的学习,注重英语学习中学生脑力劳动的心理卫生,对学生的情感给予了更多的关注。
  • 暗示教学法造句挺难的,這是一个万能造句的方法
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