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对外汉语教学论造句

造句与例句手机版
  • 又见《对外汉语教学论集》,pp.30-42,北京语言学院出版社,1995。
  • 15.《〈古尊宿语要〉的语气助词“在”》,《武汉大学学报》1999年“对外汉语教学论集”。
  • 16.现代汉语名词的单复数问题分析,《天津市对外汉语教学论文集》,1998,天津人民出版社。
  • 曾指导过语言学及应用语言学专业语言信息处理方向,以及课程与教学论专业对外汉语教学论方向研究生。
  • 12、《试谈中高级阶段对外汉语教学的性质和任务》,《中高级对外汉语教学论文选》,北京语言学院出版社,1991。
  • 近年来合作编写出版了多部对外汉语教科书,独自撰写出版了文化语言学专著,发表了多篇对外汉语教学论文和汉日对比研究论文。
  • 骨干参编国家汉办规划汉语教材《新实用汉语课本》(2004年获北京市高等教育教学成果奖暨精品教材奖)和《对外汉语教学论文选评(第二辑)》。
  • 作为中国对外汉语教学学会华东分会会长、秘书长单位,学院多次承担组织华东地区对外汉语教学会议,编辑出版华东地区对外汉语教学论文集,组织青年学术委员会,并开展相关活动。
  • 著有《现代词典学教程》(1990)、《布龙菲尔德〈语言论〉导引》(1991)、《戴震评传》(1993、2001)、《汉语语言研究史》(1994)、《惠栋评传?附惠周惕、惠士奇评传》(1997)、《戴震语文学研究》(2000)、《汉语语言学和对外汉语教学论》(2002)。
  • 出版《音韵文献与音韵学史》、《汉语音韵学通论》、《音韵学论著指要与总目》(上、下,140万字)、《宋元吉安方音研究》、《周代朝聘制度研究》、《对外汉语教学论著总目》、《中国历代宾礼》、《日本汉语音韵学史》等著述。
  • 对外汉语教学论造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 杨惠元,男,北京语言大学汉语速成学院副院长、教授;主要研究方向:课程与教学论、对外汉语教学论、第二语言速成教学和技能教学、研究方向紧密结合教学,从微观角度研究对外汉语教学的理论与方法,研究如何大面积提高课堂教学质量、效果和效率,探讨进行汉语速成教学的规律。
  • 主要课程:现代汉语、古代汉语、现代汉语词汇、现代汉语语法、现代汉语修辞、语言学纲要、现代语用学、应用语言学、综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语翻译、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、普通话、习字与书法、对外汉语教学论、中国文化概论、西方文化概论、教育学、教育心理学等。
  • 主要成果,编著《现代汉语诒法术语词典》、《中国人的体态语》、《外国人学汉字》等,选编《现代汉语语法研究的现状和回顾》、《对外汉语教学论集》、《语言教学与研究》等,撰写论文《汉语和西班牙语的疑问句》、《谈近年来对外汉误教学的研究》、《对外汉语教学中的两个问题》、《通过对比帮助说西班牙语的学生掌握汉语语序》、《对外汉语教学与中华文化的传播》等。
  • 早在二十世纪八十年代初就已提出建构主义外语教学论以及与之相对应的对外汉语教学论,编写出版了汉语教材,1980年,上外凭借第二语言教学优势开始招收外国留学生,并着手培养外汉师资,1994年,在校领导的关注与支持下,组建了以对外汉语系与留学生部为基础的新型的学院??国际文化交流学院,现有教职员工43人,一半以上教师具有副教授以上职称,对外汉语教师都持有外汉教师资格证书,并具有丰富的在海外执教的经验。
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