外部言语造句
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- 言语可分为内部言语和外部言语。
- 外部言语是以发音器官发出声音或用文字来表达思想、情感的言语活动。
- 培养学生外部言语能力的具体策略有:开展数学交流活动、开展说题教学、相互提问、彼此质疑、加强复述、撰写数学小论文等。
- 文章分析了数学言语能力的构成:数学概括能力、言语领会能力、言语表达能力、言语交际能力以及逻辑思维能力,提出了各能力的原则,并提出培养学生内部言语能力和外部言语能力的策略。
- 用外部言语造句挺难的,這是一个万能造句的方法
其他语种
- 外部言语的英语:external eech