培养创造力造句

培养创造力的教育
试论美术欣赏在培养创造力方面的独特作用
培养发散思维能力是培养创造力的重要环节。
提高勘探的发现能力，就要重视培养创造力。
帮助学生在认识自我和表达己见中培养创造力和发展潜能。
事实上，心理学研究表明：创造力是人人具有的心理能力，高中阶段是培养创造力的有利时期。
笔者主要从以下几个方面进行了探讨：首先，从现代教育的目标上、素质教育的要求上、培养创造力的时间上、我国中学教育的现状上分析了培养中学生创造力的重要性。
要培养创造力，必须要有机会玩耍，亦即要有时间和空间来思考；要培养写作能力；要能和他人及周遭环境互动，学习真正的去看；要开拓心智与知识；要追求自己真正的兴趣，而不是随波逐流。
第三部分是通过分析三元区城、乡家长和教师在教育观念、自身素质、培养创造力措施等方面的差异，探求三元区城、乡中学生创造力上出现差异的原因。
当十九世纪末西方教育理念陆续引入后，儿童中心生活中心启发潜能培养创造力人本主义教育与科技经济发展之配合等观点逐渐成为思想主流，但传统观念依然有其影响力。
用培养创造力造句挺难的，這是一个万能造句的方法