双文化造句

• 华裔女性作家的双族性，多地域经历使她们成为了双文化或多重文化人。
• 四十多年来，中大一直致力弘扬中华文化，坚持双语双文化的教学传统，并推行
• 中大向以中英双语、双文化为教学基础，贯彻中英语文并重的原则，致力培育糅合中西学术文化和知识的学生。
• 并结合教学实践，提出了有意义性原则、循序渐进原则、自动性原则、双文化摄入原则、和激励性原则5条教学原则。
• 四十年来，中大不断精进，层层上升，凭藉的是她的朝气和活力，双语双文化的传统，独特的书院制度，以及对通识和全人教育的坚持。
• 加拿大是一个鼓励多元文化的国家，华裔青年来自不同的家乡，有广阔的人际网络多语言及多文化的沟通能力，是双文化或多文化的中国人。
• 第一部分通过对现行双语教育相关概念和术语的阐释和辨析，对少数民族双语现象、双语教学和双语教育等基本概念进行了界定，笔者认为少数民族双语教育是以双语现象为基础、以双文化和现代生活必需的知识、能力和价值观等为教育内容、以双语教学为主要教育方式，使国家族际语(汉语文)和民族语文有机结合的民族教育形式。
• 新世界中国实业项目有限公司董事总经理暨资深广告人及作家纪文凤小姐称：自己自小接受双语双文化的教育，投身广告工作后觉得语文水平还不够专业，便于1973年报读中大校外进修部的首届高级翻译文凭课程，这个课程成为我一生中的重要阶段。

• 双文化的英语：bi-cultural