余江二中造句

• 他们在余江二中学习、生活处处享受快乐，得到成长。
• 学校搬迁到锦江的文庙(孔庙)这就是余江二中的前身。
• 东部三台山北面山脚下，即现在余江二中的操场所在地。
• 余江二中必将在新世纪开拓创新，激流勇进，创造新的辉煌。
• 经余江县委、县政府批准，原锦江中学正式并入余江二中，在校生人数增至3000多人。
• 时光荏苒，岁月如梭，余江二中在风风雨雨中走过了七十多年光辉历程，为社会培养了无数的优秀人才和合格毕业生。
• 总之，余江二中通过多种渠道，开展各种丰富多彩的活动，以科学有效的措施真正实现了既“读书”又“育人”的办学目标。
• 民国时期，安仁文庙一直作为学堂之用，解放后，为余江中学（后改名为余江二中）办公用房，1977年，将文庙大成殿改造成二层办公楼，殿基及窗台下维持原貌。
• 余江二中注重科研引领，引导教师从反思性教学活动入手，在实践的过程中不断调整、充实内容；制订老师专业发展总规划和个体计划，建立教师专业发展档案。
• 余江二中这所古老而又年青学校，在新的历史发展时期，再一次抓住了机遇，步入了发展的快车道，正努力打造一所社会承认、家长称赞、学生放心的和谐学校。
• 为了大力提高学生的综合素质，余江二中将教学工作思路定位为“文理并重，夯实基础，兼顾特长，全面发展”，通过科学引导文理分科，合理调整文理学生比重。
• 不过令人欣喜的是，余江县已由政府出资，与余江二中联手创办了微型元件技术培训基地，从今年１月４日起，定期面向社会招收学员，相信以后会涌现出更多熊向东式的白领阶层。
• 余江二中坚持以丰富多彩的活动教育人、引导人、锻炼人、提高人的原则，在学生中扎实推进社会实践活动，引导广大中学生走向社会，服务社会、奉献社会，在实践中接受教育，提高能力。
• 如今的余江二中，教师乐教、学生爱学，正气蔚然成风，路面上难见一张纸屑，学生讲究卫生蔚然成风；学生文明守纪，打架现象极少极少，学生上网现象少见……校团委设有心理咨询室，配有专职心理教师，积极开展心理健康教育，学生心理健康良好。
• 为适应学校招生学生素质参差不齐现状，余江二中提出了“优生带动，点上突破，面上提高”的思路，对重点班学生，增设研究性学习课程，重点开拓思路，适当加深难度；对普通班学生，增加自学时间，重点对所学知识消化、梳理、巩固；对特长班学生，适当难度，采取专题讲座和个别辅导相结合的方法抓差补缺。
• 学校领导班子审时度势，把握机遇，更新教育理念，在校训“博爱、乐学、笃志、超越”熏陶下，余江二中上下一心，众志成城，形成热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风；形成勤奋努力、积极向上、充满兴趣、乐于探究的良好学风；形成团结友爱、诚信守礼、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风。