课外读物的日文
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"课外读物"の意味用"课外读物"造句
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- かがいのよみもの
課外 の読み物
- "课外"日文翻译 課外(の).学課以外(の).授業以外(の). 课外作业/宿題. 课外活...
- "读物"日文翻译 読み物. 儿童 értóng 读物/児童向け読み物. 通俗 tōngs...
- "读物" 日文翻译 : 読み物. 儿童 értóng 读物/児童向け読み物. 通俗 tōngsú 读物/やさしい読み物.
- "课外" 日文翻译 : 課外(の).学課以外(の).授業以外(の). 课外作业/宿題. 课外活动/授業以外の活動.課外活動.
- "有声读物" 日文翻译 : (簡単な読み物やテキストの付いた)ソノシート,録音テープ.
- "课外作业" 日文翻译 : かがいのがくしゅうさぎょう 課外 の学 習 作業
- "课外活动" 日文翻译 : かがいかつどう 課外 活 動
- "课徵" 日文翻译 : に負わせるつけこむに押し付ける
- "课文" 日文翻译 : 教科書中の本文.
- "课时" 日文翻译 : (=学时 xuéshí )1回の授業時間. 第一课用了两个课时/第1課を終えるのに2回分の授業時間を要した.
- "课本" 日文翻译 : 教科書.『量』本.
- "课堂讨论" 日文翻译 : ゼミナール.
- "课桌" 日文翻译 : (教室にある学生用の)机,勉強机.
- "课堂上" 日文翻译 : じゅぎょうちゅう 授 業 中
例句与用法
- 著者らは小学校高学年むけの環境教育副読本の原案作成において、標準的な(この表現にも問題があるが)日本人家族の一日を取りあげ、その各場面においてどのような環境問題が関連しているかを解説し、続いて「途上国」や米国と国際比較することで世界の中での日本の暮らしを理解させるという構成を採用した。
笔者等人在编写面向小学高年级的环境教育课外读物的草案时采用的结构是以日本人标准(这一说法也存在问题)家庭的一天为例,分别就各个场面与哪些环境问题有关进行解说,然后通过“发展中国家”和美国的国际比较,使学生们站在世界的角度理解日本的生活。
其他语种
- 课外读物的英语:books for outside reading
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