双方的日文

• これにより，事例とルール間の双方向の変換を容易に行うことができる．
  据此，就可以很容易的进行事例和规则双方向的变换。
• このような資料運用は双方向リアルタイム遠隔教育環境にも必要である．
  上述资料运用在双向实时远程教育环境中也是必要的。
• 分割の際，両方のグラフにそれぞれ新しい辺（ａ，ｂ）を追加した．
  分割时，在双方的图形上都分别追加了新的边（ａ，ｂ）。
• つまり，機能とシナリオは双方とも解決策に対してトレーサビリティを持つ。
  也就是说，机能和剧本对解决方案都具有追踪性。
• 各節点は，両方の参加者が順次会話に参加するように並べられている．
  各节点是让双方的参加者可以依次加入交谈那样排列的。
• 式（５）で，節点が分子および分母の両方に入っていることに注意したい．
  式子（５）中，请注意节点里包含分子及分母双方。
• 次に，ＤＯＭ木を走査することにより，双方の重複を排除することができる．
  其次，通过扫描ＤＯＭ树，可以排除双方的重复。
• 次に，ＤＯＭ木を走査することにより，双方の重複を排除することができる．
  其次，通过扫描ＤＯＭ树，可以排除双方的重复。
• そのため，本節では，記事対応と文対応の双方について，新たな尺度を定義する
  因此，本节会针对报道对应和句子对应双方，定义新的标准。
• そのため，本節では，記事対応と文対応の双方について，新たな尺度を定義する
  因此，本节会针对报道对应和句子对应双方，定义新的标准。