多极性的英文

• multi-polarized
• multipolarity
• pluripolarity
• polypolarity

• "多极"英文翻译    multipolar; multipole; multi ...
• "性"英文翻译    nature; character; dispositi ...
• "多极性别" 英文翻译 :    multipolar sexuality
• "多极" 英文翻译 :    [电学] multipolar; multipole; multiple-electrode◇多极场 [电磁] multipole fields; 多极磁铁 multipole magnet; 多极电机 multipolar dynamo [machine]; 多极发电机 multipolar generator; 多极世界 multipolar world; 多极性 multipolarity; 多极坐标 multipolar coordinates
• "极性" 英文翻译 :    absorption of polar molecule; chemical polarity; heteropolarity; polar bond; polar nature; polarity
• "多极多极的" 英文翻译 :    multipole
• "磁多极" 英文翻译 :    magnetic multipole
• "多极场" 英文翻译 :    multipole fields
• "多极的" 英文翻译 :    heteropolar; manystage; multi electrode; multi polar; multipolarmultipole; multiposition; pluripolar
• "多极管" 英文翻译 :    multi electrode tube; multi electrode valve; multi-electrode valve; multipolar tube; multitrode tube
• "多极化" 英文翻译 :    multi-polariation; multi-polarization; multipolarity
• "多极矩" 英文翻译 :    multipole moments
• "多极油" 英文翻译 :    multi polar oil
• "多极值" 英文翻译 :    multiple maximum
• "多极子" 英文翻译 :    multitronic
• "多极内殖,多极移入" 英文翻译 :    multipolar immigration
• "磁多极场" 英文翻译 :    magnetic multipole field
• "磁多极辐射" 英文翻译 :    magnetic multipole radiation
• "电多极场" 英文翻译 :    electric multipole field
• "电多极辐射" 英文翻译 :    electric multipole radiation
• "电多极矩" 英文翻译 :    electric multipole moment
• "电多极子" 英文翻译 :    electric multipole
• "多极编址" 英文翻译 :    multilevel addressing
• "多极磁场" 英文翻译 :    multipole magnetic field
• "多极磁铁" 英文翻译 :    multipole magnet

• It regards the master of knowledge as its sole objective and ignores the vitality of teacher and student ; it pursues unified requirements and ignores students " differences and potential development ; it emphasizes linear and static control and ignores dynamics and synthetic aspects of teaching ; it stresses one - way subject - object structure and ignores subjects " multipole interaction , social interaction , two - way structure and dual conformity in subject - object - subject structure in educational communication
  它以知识的掌握作为教育的唯一追求，忽视教师、学生的生命性；追求统一要求，忽视学生的差异性、潜在发展性；强调线性的、静态的控制，忽视动态的非线性的动态生成性和综合渗透性；强调单向度的主体一客体，忽视教育交往中主体?客体?主体结构中主体的多极性、社会交往性以及双向建构和双重整合性。
• The tactics are as following establishing a " curriculum resources storehouse " ; setting up effective models of the exploitation and utilization of curriculum resources , such as practice - experience model , problem - exploration model , and situation - influence model ; forming a springy evaluation system , which includes varied standards , ways , main body and open content ; carrying out open management
  进行课程资源开发利用的具体策略，首先要构建“课程资源库” ；其次，建立课程资源开发利用的有效模式，主要有实践? ?体验、问题? ?探究、情境? ?陶冶三种模式；第三，形成弹性的评价体系，要求评价标准多元性、评价内容的开放性、评价主体的多极性以及评价方式的多样性。

• 多极性的法语：multipolarité