刺激反映理论的英文

• stimulus-responsetheory

• "刺激"英文翻译    stimulate; excite
• "反映"英文翻译    reflect; reflex; mirror
• "理论"英文翻译    theory
• "刺激反应理论" 英文翻译 :    sr theory; stimulus-response theory
• "刺激反应理论刺激反应论" 英文翻译 :    stimulusresponse theory
• "刺激反应强化理论" 英文翻译 :    stimulusresponse reinforcement theory
• "刺激反应学习理论" 英文翻译 :    sr theory of learning
• "刺激反馈" 英文翻译 :    stimulatory feedback
• "刺激反应" 英文翻译 :    response to stimulus; stimulus response; stimulusresponse
• "刺激反应结" 英文翻译 :    sr bonds
• "刺激反应律" 英文翻译 :    sr laws
• "无刺激反应" 英文翻译 :    vacuum response
• "刺激反应分析" 英文翻译 :    stimulusresponse analysis
• "刺激反应公式" 英文翻译 :    stimulus-response formula
• "刺激反应关系" 英文翻译 :    sr relation
• "刺激反应机制" 英文翻译 :    stimulusresponse mechanism
• "刺激反应联结" 英文翻译 :    stimulusresponse association
• "刺激反应连锁" 英文翻译 :    stimulus-response chain
• "刺激反应模式" 英文翻译 :    sr model
• "刺激反应模型" 英文翻译 :    stimulus-response model
• "刺激反应学习" 英文翻译 :    stimulusresponse learning
• "刺激反应刺激模式" 英文翻译 :    srs model
• "刺激反应兼容性" 英文翻译 :    stimulusresponse compatibility
• "刺激反应联结说" 英文翻译 :    sr bond theory
• "刺激反应心理学" 英文翻译 :    stimulusresponse psychology

• This paper reveals a topic that shows problems of the current english software , which may contribute to the students " distresses in a small advanced level of english study due to the communication breakdowns and technical difficulties in a lan - based environment . this study further enhances the understanding of the instructional design issues , pedagogical and learning theories , and communication practices on net that can improve lan - based educational software design in english study . in the paper , we discuss the guiding learning theories , which will be the key concern in the instructional design of english educational software and point out the theoretical change from stimulinresponse theory to constructivism
  在基于对当前指导英语教育软件设计的各种理论的研究的基础上，其中包括对建构主义，刺激反映理论，教学设计理论，局域网及虚拟课堂建构理论，及软件设计理论等分析，本文试图从认知角度分析学习理论对软件设计的重要指导作用，着重强调了英语教育软件的教学理论由刺激反映理论向针对以学生为中心，激发学生的创造力，探索能力，与问题解决能力的建构主义学习理论的过渡。