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教育研究与实验造句

词典里收录的相关例句:
  • 教育研究与实验    《教育研究与实验》,2006年第2期。 《教育研究与实验》,1999年第1期。 《教育研究与实验》,2000年第2期。 《教育研究与实验》,2009年第3期。 《教育研究与实验》,第6期,60-64。 教育研究与实验,1995年第3期。 教育研究与实验,1993年第1期。 教育研究与实验,1995年第4期。 《教育研究与实验》。 开展罪犯心理健康教育研究与实验的总体构想 发...
  • 教育实验研究    中华美德教育实验研究十年回顾 论体育教育实验研究的方法学问题 高师生心理健康教育实验研究 14.形成性内化教育实验研究。 新教育实验研究中心成员。 中国教育学会教育实验研究会会员。 马玲,女,新教育实验研究中心成员。 高校毕业生择业焦虑的心理教育实验研究 学校业已成为本市远程教育实验研究的旗舰。 ,现为中国教育学会教育实验研究分会会刊。 近年来,又参与了上海市小班化教育实验...
  • 教育实验研究法    教育实验研究法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证假设,探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 教育实验研究法通过对某些影响实验结果的无关因素加以控制,有系统地操纵某些实验条件,然后观测与这些实验条件相伴随现象的变化,从而确定条件与现象间因果关系的一种研究方法。
  • aip教育实验    AIP教育实验:以美国心理学会普通心理学和教育心理学主席、耶鲁大学斯腾伯格教授提出的“成功智力”(Successful intelligence)等国际最前沿的教育心理学理论为基础,结合亚洲国家文化及当地学生实际状况,旨在科研交流和共同提升参与国家和地区实验室教育科研水平的AIP教育实验计划,是亚洲教育学会于2007年开始实施的,目前已有包括日本、香港、韩国、台湾、以色列、...
  • ibm研究实验室    1986年4月,IBM研究实验室的物理学家柏诺兹和缪勒发现了临界转变温度为35K的镧钡铜氧超导体。 科学家在IBM研究实验室工作,一方面推进基础科学,一方面提出对实际应用有益的科学新思想。 就这样,到了1985年,徐大麟已脱胎换骨为IBM研究部门资深经理,摇身一变为IBM研究实验室里职位最高的华人。 IBM研究实验室也叫IBM研究部,共有研究人员...
  • mems教育部重点实验室    1966年1月生,现为东南大学MEMS教育部重点实验室教授。 MEMS教育部重点实验室已成为我国MEMS科技研究与高级人才培养基地。 现为MEMS教育部重点实验室副主任,东南大学-FEI纳皮米示范中心负责人。 2008年3月加入东南大学MEMS教育部重点实验室,被聘为特聘教授、博士生导师。 MEMS教育部重点实验室现有教授8人,副教授13人,其中有博士学位的教师9人。 博士...
  • 准实验研究    该研究采用了准实验研究,选择了高一两个自然班作为被试,一个作为实验组,另一个作为对比组。 本文通过对有关生物学教学目标设计的文献进行了比较研究,并通过教学实践研究、调查访谈以及准实验研究,对研究结论的可靠性进行了验证。 开展纵向的追踪评估,旨在以科学的态度探索提升大学生情绪调节能力的途径与方法,以实证的手段评估团体指导技术在高校运用的可行性和实用性。本研究为教育干预性准实验...
  • 分光计实验研究    分光计实验研究
  • 化学实验研究与设计    主要著作有《化学教学论实验》,《化学实验研究与设计》;近几年来,正式发表论文60余篇。
  • 化工实验室研究员    作为化工实验室研究员,还有很多产品等着你去创造与完善。 化工行业属于基础性行业,在国民经济中的应用极其广泛,化工实验室研究员更是遍布各行各业,绝不仅限于化工企业。 化工实验室研究员职业有着广阔的发展前景,因为我们的生活中充满着各种化学产品,从橡胶的生产到塑料的发明,从化妆品到涂料。 纺织服装业、钢铁冶金业、生物医药业、快速消费品业、汽车制造业乃至电子电气、信息...
  • 国家研究实验室    1985年至1990年期间,许良成曾在中美多个高校科研机构和国家研究实验室从事其科学技术研究工作,其中包括USDOE的NREL实验室和MEI-PRC研究院。
  • 实验教育    实验教育学与实践教育学之比较研究 同时,这种体验式的实验教育成为化学师资培训课程的新内容,为化学师资培训提供了一个新的平台。 实验教育中心现有实验室总使用面积约1130平方米,教学仪器设备1500台件,可开出100多个实验,满足教学和科研的需要。 发表了多篇有关实验室教学管理方面的论文。主编物理、电子、电路、自控原理等所育实验教育中心使用的教材。 基于网络的远程实时实验教学...
  • 实验教育学    实验教育学与实践教育学之比较研究
  • 山西教育实验中心    山西教育实验中心位于太原市解放路235号山西省实验中学学生公寓大厦内。 山西教育实验中心是太原市教育局于2002年5月10日批准正式成立的社会力量办学单位,主要从事中、高考文化补习。 山西教育实验中心是由由山西省实验中学工会联合企业共同主办的,学校师资阵容庞大,由山西省实验中学和著名特级教师及优秀高级教师组成。 山西教育实验中心(以下简称“中心”)由山西省实验中学工会联合企...
  • 教育学实验室    教育科学学院实验室由教育学实验室和心理学实验室两个学科实验室组成,面积共1306平方米。 教育学实验室是国内率先创办的课程与教学实验室,建立了中等规模的现代课程与教学资源库,包括远程资源库和本地资源库两部分;开发“课程与教学”资源平台,既供学生进行课程与教学资源开发实验用,也供教师和研究生进行新课程开发用;并建立“数字化微格教学反馈评价系统”,用于教学实验以提高学生教学技能...
  • 教育实验    我是新教育实验学校的一名学生。 教育实验的特点及操作方法 论体育教育实验研究的方法学问题 教育科学的生命在于教育实验。 高师生心理健康教育实验研究 初中生心理健康教育实验与模式 中华美德教育实验研究十年回顾 高校毕业生择业焦虑的心理教育实验研究 高职教育实验教学改革与创新人才培养 实验的实施分为两个过程:学习情况调查和教育实验。 边远山区农村高中学习困难学生的教育实验的研究...
  • 教育实验方法论    教育实验方法论的研究是关于教育改革实验方法规律性认识的研究,要从教育实验发展史中寻求方法论规律,要从相关学科的新成果中汲取方法论营养。
  • 教育实验法    教育实验法通过探讨教育现象的特点和规律,能直接促进教育改革的深化,提高社会效益。 主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等;辅法有统计法、测量法、和问卷法等等。 教育实验法是研究者运用科学实验的原理和方法,以一定的教育理论及其假设为指导,有目的地控制和操纵某些教育因素或教育条件,通过观测与所控制...
  • 教育部重点实验室    2005年批准为教育部重点实验室。 2000年8月被批准为教育部重点实验室。 ,水沙科学教育部重点实验室主任。 2002年1月,被批准为教育部重点实验室。 目前正在积极筹建教育部重点实验室。 1999年,被首批确认为教育部重点实验室。 7个国家和教育部重点实验室学术委员。 2006年获准建设煤气化教育部重点实验室。 水沙科学教育部重点实验室成立于2000年8月。 纺织面料技...
  • 新教育实验    新教育实验研究中心成员。 我是新教育实验学校的一名学生。 新教育实验真的魅力无穷。 马玲,女,新教育实验研究中心成员。 根本书籍是新教育实验提出来的概念。 成立“新教育实验”课题研究组织机构。 主要从事新教育实验的实践与理论研究。 2000被命名为“淄博市创新教育实验学校”。 1999年开始,学校创办了理科创新教育实验班。 于是,!新教育实验”就成了他的最佳选择。 优势三:...
  • 沭阳县教育实验学校    电视大学沭阳管理站于2000年合并成立沭阳县教育实验学校。
  • 深圳实验教育集团    深圳实验教育集团经深圳市教育局批准,于2003年9月成立。 深圳实验教育集团成立管理委员会,负责对整个集团进行管理。 深圳实验教育集团唯一管理的一所高起点高标准的现代化学校。 2007年初,出任深圳实验学校校长、深圳实验教育集团管理委员会主任。 深圳实验教育集团师生生活服务中心于2004年2月成立,为集团师生提供生活事务服务。 2005年05月27日,著名幼儿教育专家、深圳...
  • 电化教育实验室    曾任教研组长、电化教育实验室主任等职。 建有教育技术综合实验室、电化教育实验室、心理教学与测评室、微格教室和学前教育艺术实训室等稳定的实验实训室,仪器设备值达196万元,教学条件不断改善。 他曾于1968年11月一1969年8月在河北大学静电加速器实验中心参加国防科委组织的核潜艇子项目的攻关科研工作;1977年9月~1979年9月创建了存瑞中学电化教育实验室和地震观测预报科...
  • 秀城实验教育集团    钧儒小学,属秀城实验教育集团旗下学校,建于2006年,位于嘉兴市南湖区三水湾中学前。 秀城实验教育集团努力提升教师生活品质,注重培育教师专业素养,精心打造教师团队。 秀城实验教育集团有着鲜明的教育价值观:习惯比分数重要;聪明是玩出来的;好孩子是夸出来的。 凤桥镇中心小学是嘉兴市第一所牵手城市名校的城乡教育集团学校,又名秀城实验教育集团凤桥小学。 浙江省嘉兴市秀城实验教育集团...
  • 科学教育部重点实验室    厦门大学化学化工学院现代分析科学教育部重点实验室,厦门, 361005 北京大学环境科学中心,水沙科学教育部重点实验室,北京, 100871 北京大学环境工程系,水沙科学教育部重点实验室,北京, 100871 刘荣霞,薛安,韩鹏,倪晋仁北京大学环境工程系,水沙科学教育部重点实验室,北京, 100871

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