近代史和现代史造句

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在近代史和现代史上，大部分大哲学家和思想家是德国人。
井上清是日本近代史和现代史研究家、著名社会活动家、京都大学名誉教授。
１９７４年恢复时更名为哲学社会科学研究所，下设古代近代史和现代史两个研究室。
我提出如下建议：（1）我国有几千年的文明历史，即使以近代史和现代史而论，也有1 50多年。
在中国近代史和现代史上，爱国主义精神一次又一次唤起全民族抵御外侮、振兴中华的决心和斗志。
1936年毕业于东京帝国大学文学部国史科，井上清是日本近代史和现代史研究家、著名社会活动家、京都大学名誉教授。
要从我国近代史和现代史中吸取经验和教训，树立高度的民族自尊、自信、自强精神，推动改革开放和现代化建设不断向前发展。
１９８０年在原哲学社会科学研究所的基础上扩建成立湖南省社会科学院，仍设古代近代史和现代史两个研究室（均为处级单位）。
全国人民特别是广大青少年，要认真学习和了解祖国的历史，尤其是中国近代史和现代史，这是中国人民爱国主义的斗争史、创业史。
要采取有效措施和生动活泼的形式加强对所有学生进行爱国主义、近代史和现代史教育，要加强以形势教育为主要内容的国情教育，把学生培养成关心祖国、热爱祖国、愿为祖国和人民作无私奉献的爱国者。
用近代史和现代史造句挺难的，這是一个万能造句的方法
主要内容及结构为：1．中国古代史、近代史和现代史总体和各段历史内容的概要介绍；2．形象生动地反映中国历史发展面貌的近8 00 0幅图片以及录像、动画等；3．约1 20万字的中国通史文字教材；4．主要收录近十余年中国历史研究成果的数据库。
为了教学和培养青年教师，文杰先后撰有《郑成功抗清斗争的社会基础》、《郑成功抗清的性质》、《郑成功史料选编》(与姜子润合作)、《世界中世纪史教学讲义》、《东南亚及远东各国近代史和现代史教学讲义》、《解放前福建船政历史教学参考资料》、《1869～1905年马尾船政局制造舰船表》等。
在近七十年的漫长岁月里，经过护法运动（1917）、第一次大革命（1924?1927年）、第二次国内革命战争（1927?1937年）、抗日战争（1937?1945年）、解放战争（1945??1949年）直到新中国成立（1949年），她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民的生活的美满幸福而殚精竭力，英勇奋斗，在中国近代史和现代史上，谱写了光辉的篇章。