行为量表造句

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克氏孤独症行为量表的临床应用木
行为量表调查
艾氏儿童行为量表辽西地区标准化及行为问题调查
根据先前的质性研究结果与文献查证拟出含69题项的健康行为量表。
健康行为量表的内在效度采专家效度，辐合效度支持健康行为量表建构效度。
在非比赛期间填写，基本资料、教练领导行为量表与内在动机量表。
第二个研究是做健康行为量表整个量测模式的检定，结果显示本量表具有良好的信度，且能解释大的变异量。
本研究以问卷调查法，收集79名住院之冠状动脉疾病病人为研究物件，采用自拟之“冠状动脉疾病认知、态度及自我照顾行为量表”为研究工具。
( 2 )自编的初中生问题行为量表能较为全面地反映初中生的常见问题行为，并且该量表具有较高的再测信度、内部同质性信度和较好的结构效度和内容效度。
儿童问题行为以其严重性和普遍性，已引起人们的广泛关注。自20世纪20年代以来，研究者编制了大量儿童问题行为量表，考察了儿童问题行为的发展趋势，着重探讨儿童问题行为的影响因素和形成原因，但这些研究多是停留于简单测量和相关分析，只是近年来才开始注重问题行为的教育干预研究。
用行为量表造句挺难的，這是一个万能造句的方法
初中生因其身心发展的特殊性，成为问题行为的高发人群。本研究通过问卷和访谈调查以及文献分析，探析初中生常见问题行为的类型和特点，并在此基础上自编初中生问题行为量表。然后运用集体干预和个别干预相结合的自然实验对初中生进行教育干预，并以自编量表为测量工具考察实验效果。
笔者通过对兰州市5所幼儿园大、中、小班273名3 - 6岁幼儿以《学前儿童心理健康测评量表》、《幼儿社会行为量表》、《家庭环境问卷》为研究工具，结合使用量化，质化研究方法，对学前儿童心理健康与其社会行为、家庭环境关系进行了研究探讨，主要的出以下结论： 1 、幼儿心理健康状况中行为障碍因子、社会交往因子在性别和年龄方面存在显著差异，其它因子不存在显著差异。