菲德勒造句
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- 汹涌的海浪冲击着阿森斯城对面的菲德勒礁。
- 6 、菲德勒权变理论对领导效能的预测功能需进一步探讨。
- 5 、菲德勒强调以客观量化的团体绩效作为衡量领导效能的标准。这一设想在现实学校情境中不可行。
- 3 、菲德勒将领导情境界定为领导者与下属关系、工作结构、职权,这三个要素无法涵盖现实中校长们所处的领导情境。
- 最后,综合量与质的研究结果,对菲德勒权变理论进行分析: 1 、该理论开创的基本权变思想在研究中得到论证; 2 、测量领导方式的“最不喜欢同事量表”的实际预测功能得到检验。
- 文中以麦肯锡7 - s模型为主线,使用了swot分析方法、层次分析法、菲德勒权变模型等工具,研究和分析省中心的战略、组织结构、制度、共同价值观、领导风格、人员和技能等软硬件因素,并提出了解决问题的各种建议,特别是根据省中心的工作实践提出了改进的矩阵组织结构。
- 本研究旨在运用菲德勒权变理论对中小学校长的领导现象进行分析,并在教育情境下对此理论本身加以探讨。论文在对已有200多项实证研究进行详尽分析的基础上,从量的研究和质的研究两个角度开展调查。
- 用菲德勒造句挺难的,這是一个万能造句的方法
其他语种
- 菲德勒的英语:arthur fiedler