英语语音测试造句

• 培养模式：（一）除了共同的基础课和专业课之外为该方向的学生开设《英语教学论》、《中学英语教学法》、《教师职业技能训练》、《课件制作》等课程，提高学生的基本理论和基本从师技能；（二）联系中小学实习基地，定期组织学生参加听课、编写教案、批改作业和课外辅导等活动，使学生在理论学习的同时及时与实践相结合，巩固所学知识；（三）组织学生观看全国优质课光碟，学习优秀教师先进的课堂教学经验；（四）组织学生观摩地方优质课程比赛，不断积累间接教学经验；（五）邀请中学优秀教师作报告，谈如何上好英语课、如何成为优秀英语教师、如何做好班主任工作等；邀请系内外优秀教师就职业道德、教师素养、教案设计、以及新课标等作专题报告，提高学生综合从师技能；（六）组织丰富多彩的英语从师技能活动，如英语讲课大赛、书法比赛（粉笔、钢笔书法赛）、英文歌曲演唱会、普通话测试、英语语音测试等，充实学生业余生活，提高英语学习兴趣。

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