终结性评价造句

• 3．过程性评价与终结性评价相结合。
• 1．形成性评价与终结性评价相结合。
• 1．形成性评价和终结性评价相结合。
• 3．形成性评价与终结性评价相结合。
• （2）形成性评价与终结性评价相结合。
• 终结性评价是课程结束时的作业成绩。
• 6.阶段性评价和终结性评价实施情况如何？
• 综合素质评价分为阶段性评价和终结性评价。
• 暗示教学重视终结性评价，但更重视形成性评价。
• （formative evaluation）是相对于传统的终结性评价(summative evaluation)而言的。
• 终结性评价可采用等级制或达标的方法记成绩，不用百分制。
• 形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。
• 形成性教学评价属于人文化评价，是和终结性评价相对而言的。
• 是指对学生学习评价方式的多样化,主要是终结性评价方式的多元。
• 在上海市世界外国语小学，我们既有形成性评价也有终结性评价。
• 终结性评价试图总结学生在某一时间点的学习，如学期末或单元末。
• ??（四）检测与评价：要注意过程性评价与终结性评价的有机结合。
• 终结性评价按学生自评、同学互评、班级评价、学校审定的步骤进行。
• 学生毕业时，学校要在阶段性评价的基础上对每个学生进行终结性评价。
• 终结性评价：评价达标情况及教法、学生学习结果，评定等级、写出说明。