洛杉矶校区造句

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与加州大学洛杉矶校区幼儿自闭症治疗中心并无联系。
2004年在美国加州大学洛杉矶校区获得城市规划博士学位。
1997-2001年在美国加州大学洛杉矶校区担任兼职四级（博士后级）研究员。
毕业后先任教于斯坦福大学，１９９３年起至今任教于加州大学洛杉矶校区。
它是由美国加州大学洛杉矶校区的心理学教授洛瓦思博士在1960年开始提倡，并在其后不断发展完善起来的。
现为美国加州州立大学洛杉矶校区（California State University Los Angeles）历史系终身教授，兼任上海华东师范大学历史系客座教授。
罗泰（Lothar von Falkenhausen），美国加州大学洛杉矶校区（UCLA）艺术史系教授、扣岑（Cotsen)考古研究所代理所长，教授美术史和中国考古。
所不同的是主持治疗的是当地的三位行为医师，在整个治疗期间并没有得到加州大学洛杉矶校区幼儿自闭症治疗中心的帮助支持。
自1966年毕业起即供职于加利福尼亚大学洛杉矶校区历史系，并因其两部获最佳著作奖的中国农村经济史研究于1991年荣升“超级教授”（Professor，Above Scale）。
1970年毕业于上海第一医学院，1984年调到省健康教育所工作，1987年至1988年赴美国加州大学洛杉矶校区公共卫生学院健康教育与行为科学系研究生班访问学者。
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洛瓦思及其在加州大学洛杉矶校区幼儿自闭症治疗中心的同事在一个为期两年的实验中将该中心的38名四岁以下的自闭症儿童分为实验组和第一控制组。
纽约电影学院师资力量雄厚，许多NYFA的教师赢得了蒂施艺术学院，哥伦比亚大学，伊丽莎白泰勒学院，南加州大学和加州大学洛杉矶校区等大学的很多奖项。
国家自然科学基金及教育部公派出国留学评审专家，美国加州大学洛杉矶校区客座研究员，加拿大西安大略大学医学院客座教授，天津市第十一届政协常委。
他和哥伦比亚大学的谢尔顿?保洛克（Sheldon Pollock）以及加州大学洛杉矶校区的三桔?萨布拉曼洋（Sanjay Subrahmanyam）是《跨学科南亚研究》（由芝加哥大学、哥伦比亚大学以及加州大学三家联合出版）系列的编辑。
IVC不仅可以保证帮助学生升入加州大学尔湾校区（全美排名44名，公立大学12名），同时还与加州大学其他分校也达成了升学协议，包括加州大学洛杉矶校区，加州大学河滨校区，加州大学戴维斯校区。
加州大学洛杉矶校区的研究团队进行了有控制的研究，来测试志愿者通过实践八大秘诀中的四条??脑部有氧运动，体能健康，压力控制和健康的饮食习惯??可以在何种程度上改善脑力和身体的健康状况。
1986-1990年，丛培国受联合国计划开发署之选派赴美国加州大学进行公司法、证券法的专题研究，先后在美国密执根大学、夏威夷大学、威斯康新大学从事法律研究工作，并担任美国加州大学洛杉矶校区法学院客座教授。
学校总部设在美国加州旧金山，在全美国共设有６个分校区：福雷斯诺校区(Fresno)、艾维恩(Irvine)、洛杉矶校区(Los Angeles)、萨克拉曼多校区(Sacramento)、圣地亚哥校区(SanDiego)、旧金山校区(San Francisco)；另在墨西哥设有墨西哥城校区(MexicoCity)。
美国加州大学洛杉矶校区历史系博士研究生，毕业于北京大学社会学系，祖籍：中国山西省昔阳县，中学在山西省寿阳一中度过，1992年考入北京大学社会学系，1997年考入北京大学社会学系研究生，1999年留学美国攻读博士研究生。