洒扫应对造句

• 洒扫应对是其然，必有所以然。
• 示例小学之方，洒扫应对，～，动罔或悖。
• 小学即：“洒扫应对进退，礼乐射御书数”。
• 《游宦纪闻》卷八：“洒扫应对至於穷理尽性，循循有序。
• 》：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑未也。
• 德性亦尔，下学全体上达，洒扫应对之节，即具旋乾转坤之用。
• ……然则声色容包之间，洒扫应对进退之事乃致知力行之源也。
• 从平时生活中的“洒扫应对”做起，把文明礼仪方面的教育细化。
• 那祖师即命大众引悟空出二门外，教他洒扫应对，进退周旋之节。
• 其《告先文》有曰：“追忆旧闻，卒究前业，洒扫应对，谨行信言。
• 社会的起始步是“人生大礼”，校园的起始步是“洒扫应对进退”。
• 所以古之圣贤，教人先在洒扫应对时着力，引诱提撕，倦倦以持敬为本15。
• 《论语?子张》：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑末也。
• 19?12子游曰：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑(1)末也。
• 古人八岁入小学，学习“洒扫应对进退之节，礼、乐、射、御、书、数之文”。
• 童子自去致他那一点洒扫应对的良知，也无须去强学大人，各适其适，各得其得。
• 后又延塾师住内，凡关山外贫乏幼童均可入院肄业，以洒扫应对、蒙养、小学等为专门课程。
• ”清曾国藩《钞朱子＜小学＞书后》：“其自能言之后，凡洒扫应对，饮食衣服，无不示以仪则。
• 《阕里述闻》载：他大约7岁时，就开始学习五礼、五射、五御、六书和九数，懂得洒扫应对的礼节。
• 长生一见，爱其骨格清秀，音吐不凡，留侍几杖，于洒扫应对之间，愤悱郁积之地，投以正法而启发之。