暖调子造句

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画家用一种暖调子来加强画上的凄凉感。
暖调子是从冷暖来说。
而色彩方面，也不是中国人喜欢的“暖调子”。
晚年作品由金黄色的暖调子，转变为银灰色的冷色调。
画面上妇女的颜色以橙红色暖调子构成，鲜红色的头冠，暗灰色的背景。
理智文静的女士，喜爱庄重的冷色，如蓝色、灰色、白色，不强调暖调子。
老师使他掌握了素描就是画关系，是英若识老师使他懂得了色彩就是条件色，要把握冷暖调子。
暗夜的树林被火光镀亮了一角，火舌飞舞、娃娃在妈妈怀里汲奶，火的暖调子溶噬了暗夜的凝重。
在这些风景画上，画家用透明色调来表达热烈的阳光，灰蒙的寒空，闪耀的河水和覆盖着紫色暖调子的积雪等。
光源色、环境色、固有色都用冷暖调子变化表现，作品人物造型简洁、明确、强调形体结构的转折及明暗交界部分。
用暖调子造句挺难的，這是一个万能造句的方法
棕榈树、橄榄树从院墙上探出头来，连棕榈树的叶子也是带暖色的绿灰，绝不鲜艳；橄榄绿当然是绿色系中的暖调子。
着色的方法是，首先要根据画面意境主题表达的需要确定主调，如以赭色为主的则是暖调子，以汁绿、花青为主的是冷调子。
至少这种学习使他掌握了运用笔触的技巧，这个小女孩肖像的色彩是诱人的，画面上充满着妩媚的灰调子与淡红、桔红色的暖调子。
此画色彩浓郁，以暖调子为主，表现出室内沉闷的空间，形象逼真，动态自然，刻画出一个过着清教徒生活的教会妇女的日常生活。
梅花与柿子分别用浓郁鲜艳的深红与朱红，鞭炮用暖调子的褐赭色，辅以朱红色“甑屋”印，全画洋溢着一股温暖的情调，传递出画家内心的喜悦之情。
按色彩明度划分，可以分为亮调子和暗调子，浓调子和淡调子；按色性划分则又可以分为冷调子和暖调子；按色别划分，可分为蓝调子、绿调子、红调子等。
《着衣的玛哈》穿一件紧贴身子的白衣服，束一玫瑰色宽腰带，上身套一件黑色大网格金黄色短外衣，暖调子以红褐色为背景，使枕头、衣服和铺在绿色软榻上的浅绿绸子显得分外热烈；而在《裸体的玛哈》上，背景减弱了。
《着衣的马哈》穿一件紧贴身子的白衣服，束一玫瑰色宽腰带，上身套一件黑色大网格金黄色短外衣，暖调子以红褐色为背景，使枕头、衣服和铺在绿色软榻上的浅绿绸子显得分外热烈；而在《裸体的马哈》上，背景减弱了。
》、《我的哥哥》等以往描绘兄弟情的作品也有区别，后者着墨在人与人之间的感情冷暖疏通，但《我们没有明天》的情节侧重在看似欢快祥和的暖调子的市井生活场面中的暗涌，突出在扭曲的社会浸泡下的青年一代成长的伤痕，两个少年的际遇波澜万丈，可以说，是更为宏大的意念：呼吁社会思考关怀下一代的方式和力度。
就色相的倾向性而言，将一幅画通过旋转盘旋转，它的空间混合倾向于什么色就是什么调子；在冷暖上分，可谓：冷调子、热调子、暖调子、中性调子等，这与色相也有关，属哪个区，即哪个区的调子；若在明度上分，可谓：亮调子（其中包括高短调、高中调、高长调）、暗调子（包括低中调、低长调、低短调）和中间调子（中中调、中高短调、中短调、中低短调、中长调）；若在内容上分，可谓：欢乐调子、悲哀调子、恐怖调子、庄严调子和富丽堂皇调子等。