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教师的个人素质造句

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  • 第四章是结语,一方面是对前三章内容的梳理总结,另一方面还对前三章内容作补充说明,前面的实践研究是否有效,要看一定的教学评价体系,还要看语文教师的个人素质是否能娴熟地驾驭那五种课型。
  • 教师的个人素质造句挺难的,這是一个万能造句的方法
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