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教师和社会造句

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  • 论文最后一部分,采用问卷调查、深入访谈和个案分析等实证研究方法,对大学的在校研究生进行抽样调查,采用网络调查数据,用支付能力原则和收益能力原则对获得的数据加以分析,并综合在读研究生、高校教师和社会人士的意见和建议,对研究生教育成本分担机制模型和学费政策方案的合理性、科学性和可行性进行论证。
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