建筑历史与理论造句

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西方建筑历史与理论是否可以成为一种操作性的“知识” ？
建筑历史与理论课程体系教学改革的思考
晚期现代主义建筑的课件教学是对当代建筑历史与理论教学的一种尝试。
建筑历史与理论的教学如何成为促进设计思想活跃和文化发展的动力因素？
杨昌鸣教授同时担任的学术兼职还有：中国建筑学会建筑史学分会理事及学术委员、天津市建筑学会建筑历史与理论学术委员会理事、中国建筑学会建筑师分会教育建筑专业学术委员会委员、《天津大学学报》（社会科学版）编委会委员、《建筑学报》特约组稿人等。
本文通过分析当代建筑历史与理论教学的特点和现状、建筑历史与理论mcai课件教学现状、 mcai技术的特点，课程编制概念与新观点、以确立晚期现代主义课件课程编制的目标与方案：实时性、动态开放课件式教材、脱离统一书本式教材、主脉络与边界松散。
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其他语种

建筑历史与理论的英语：architectural history and theory

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