多元智能理论造句
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- 第二部分,分析多元智能理论的基本内容及其在教育中的影响。
- 利用文献研究方法,较系统地对多元智能理论进行了研究。
- 用多元智能理论指导生物科学教学符合国际科学教育发展的新趋势。
- 而他在新书《未来的五种智力》中提出的“ 5种智力” ,不应与他的多元智能理论相混淆。
- 多元智能理论产生于世界教育改革浪潮日渐兴起的多元文化时代。
- 基于多元智能理论的课程设计就是该理论在教育领域的一大应用成果。
- 本文探讨了多元智能理论在中学数学教学中的应用,全文共分为五个部分。