哼唱歌曲造句

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在浴室里哼唱歌曲。
急救科里，老年痴呆症的老太太哼唱歌曲。
3有多重分组，无伴奏，或者加以哼唱歌曲旋律的简单伴奏。
老人的儿女们这才知道，母亲竟是自己从小哼唱歌曲的作者。
当他是个小男孩时，他就能够哼唱歌曲和一些较难的音乐篇章。
哼唱歌曲较之其他歌曲，更容易把人带入意境，更能表达人的心声。
演奏者只要能哼唱歌曲，就可以用KAZOO演奏，很快就可以掌握演奏技巧。
用户通过音频输入设备哼唱歌曲可以找到最符合这个旋律的歌曲信息。
哼唱歌曲，指用简单的音符贯穿全曲的歌曲，通常歌词为重复的一两个字。
Midomi是总部位于硅谷的Melodis Corporation出品的一款依靠哼唱歌曲旋律来搜索歌曲信息的搜索引擎。
用哼唱歌曲造句挺难的，這是一个万能造句的方法
“我要你说它大得足以所以宝宝听到它,”她喊道,观众对她的歌曲在哼唱歌曲“崩溃”。
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开车时喜欢哼唱歌曲的驾驶人，往往比沉默的驾驶人更专注，且较不易睡著，新的研究显示。
从事保险业的父亲和当幼稚园教师的妈妈告诉她，她幼儿时期就开始哼唱歌曲，8岁时已经会自创调子。
无意中哼唱歌曲时听到有人跟唱，一个女孩自我介绍说是超新星的fans，由于失明，女孩误以为晟济也是超新星的fans。
哼唱，即有意识地、肌肉放松地哼唱歌曲、乐曲，或者别的带节奏、旋律的曲调，久而久之，会对身心有极大的好处。
如果有一天，你在地球的某个角落发现一位身着短裤、脚踩凉鞋、胡子拉碴、塞着耳机、手持相机，随时随地都在哼唱歌曲的旅人，那便是Shin了。
之类的音频输入设备哼唱歌曲，然后百度通过对音频来源中的旋律同音乐库中的数据进行详细分析和比对，最后将最符合这个旋律的歌曲信息提供给用户。
此研究结果也与研究者、五位协同研究教师在教学现场观察的教学情境观察记? 、教师访谈资? 、课程实施后?思札记结果相互呼应，包括( 1 ) 15位国小特殊学生非常期待上音?课， ( 2 )受试学生之间互动比?增加， ( 3 )音?教学活动有?于其发音与口语表达， ( 4 )音?教学活动帮助其上课?为专注， ( 5 )在语言沟通方面，其能哼唱歌曲、有较多的口语表达，在语言理解方面，其更能听从教师指令； ( 6 )人际互动关系方面，其对自我较有信心，较愿意参与教学活动；在团体音乐活动时，较愿意在同侪面前表演； ( 7 )在动作发展上，学生之视动控制、四肢协调能力有所增进， ( 8 )情绪困扰学生的情绪更为稳定等。