分团教学法造句

• 分团教学法以调动学生积极性为基准，提高学生的团队意识，学会团队合作。
• 分团教学法就是把学生分成两个或两个以上团体，进行分团教学，改变的是上课的模式，对每个学生的上课内容都是一样的。
• 乾隆十八年，浙江学政彭启丰撰写《南明书院碑记》，嘉庆十一年，书院毁于战乱；光绪二十三年，县令候?森重建；光绪二十八年，改办县立高等小学堂；民国元年（1921年）改称县立南明高等小学校；1914年，学校首创“分团教学法”，为全国之最，纷纷为其余学校所仿效。
• 文典中学成立后，在刘文典先生的主持下，在教学法中明确提出：“采用分团教学法，废除呆板陈腐的教学方式”，“实施自学辅导法，启发学生自动研究之兴趣，养成独立自学之精神，以期学生获得相当之学力”这无疑是在当时的教学倡导了一种科学、先进的教学方法。