具体物造句

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美丽不是具体物，但门是。
亲历亲为型：他们通常务实坦率，喜爱操作具体物体。
因为没有具体物体作参照，很容易把握不好，容易概念化。
在整个物流活动中，之中的一个局部、一个环节的具体物流活动也属于微观物流。
因而全面分析这一方程的共有特性将对分析众多的具体物理方程有极其重要的理论意义。
以下部分将先概括描述灵能物品的一般类型，例如防具或灵纹，再对具体物品做描述。
深入塑造具体物体时，力求用笔、用色准确，色彩层次要衔接自然，质感的表现也要充分。
2 、从与客户企业的关系以及与具体物流供应商的关系两个方面入手，对第三方物流运作中的合作关系问题进行深入分析。
第四章较为详细地介绍了风神公司的背景和具体物流现状，对风神公司内物流系统的要素和物流系统内部存在的问题进行了详细地分析，寻找其解决的对策和方法。
研究的具体物理背景是：以结构有限元分析动态计算模型所求出的响应与实际结构在瞬态激励下产生的试验响应数据为分析对象，对这两个序列进行重构相空间，即将序列构造成向量，对数学模型与实际结构进行整体相关度分析，分析其间的符合程度。同时，利用这种方法特别针对复杂结构进行了较仔细和深入的探讨，分析了这种方法的特点和适用性，验明了这种相关分析方法的可行性，从而为结构动态分析中有限元计算模型的可靠性判别和修改提供了依据。
用具体物造句挺难的，這是一个万能造句的方法
从天然纤维等具体物质材料的产生和发展历史出发，说明服装材料应用与社会文化倾向的关系，探讨服装用纤维材料在社会不同时期的文化表达内容，描述了服装用纤维材料的文化构成，阐述服装设计与纤维材料文化的必然联系与相互制约性，强调了在设计、生产和选用服装材料时注重其文化内涵以创造时尚的重要性。
第二章高校交往空间模式的基本问题与历史演变是在对国外与我国高校交往空间纵、横发展的分析与比较中，探讨现代高校交往空间模式的基本框架，此目的并非是为了寻求一种具体物质化的空间形态，而是旨在通过对高校交往空间模式的分析，探求其与时代的关联、把握其外在形态与内在因素的联系。
首先简单梳理了自“失范”被提出来以后的相关理论，在详细阐述了规范和失范等相关概念的构成、作用的基础上，明确提出了城市空间失范的具体物质表现特征；其次，在借鉴库恩范式变迁理论的基础上，提出了失范对于城市空间的作用，认为“失范”应该作为研究城市空间变迁问题的一个视角；最后，简单回顾了历史上出现的几次大规模的城市空间变迁过程，揭示空间失范的历史必然性，并在对当前社会转型过程的分析中明晰城市空间失范的价值走向。
摘要本论文既概括了物理教学的特点和作用，又分析了中学物理教学过程中常用教学媒体的特点，系统阐述了教学设计理论。既分析了由于受考试制度、评价标准等因素的影响，当前中学教学过程中实际存在的一些问题，又指出了在具体物理教学中运用现代教育技术存在的一些弊端。
在此基础上，利用大型粗颗粒实验系统，测定不同非均匀系数沙石材料的相对密度和直剪特性，探讨了颗粒非均匀程度对自组织临界性影响的具体物理力学机制：随着非均匀度的增大，散粒堆积体的颗粒结构空间分布堆积方式的多样性增大，颗粒滑动的摩擦耗能增加。