公文数学造句

• “公文数学”是日本经过长期实践检验而推行的一种数学训练模式。
• 建校初期我们在教学中就引进了“公文数学”这种先进的教学方法，让学生每天坚持15－20分钟的训练，持之以恒。
• 在校长李明灼的带领下，采用日本先进的公文数学教学法在长春创办了公文数学思维工作室，使日本公文数学先进教学法风靡长春。
• 开展双语教学、快捷识字、计算机游戏、公文数学等教育活动，取得较好效果；积极开展幼儿良好品德行为教育，让幼儿在愉快的活动中得到良好行为的培养。
• 在教学实践中，不断吸纳公文数学的精髓，研究探讨新的教学方法，进一步优化了教学方式和教学手段，形成了新的教学模式??即适合中国少年儿童心理特点、认知规律及个体领悟能力的童晟数学教学模式，为学生逻辑思维能力和创造思维能力的培养注入了生机和活力，从而完成了童晟数学教学体系的建立，于2005年5月28日，正式注册了“童晟数学”，并将公文数学工作室更名为童晟教育培训学校。