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儿童文学教程造句

造句与例句手机版
  • 儿童文学教程(第2版)》可作为高等院校小学教育专业本专科儿童文学教材,也可作小学教师继续教育教材和在职小学教师自学进修参考书。
  • 著有专著《中国儿童文学讲话》、《儿童文学教程》、《中国当代儿童文学史》、《儿童文学丛谈》、《儿童文学漫笔》,主编《世界著名童话鉴赏辞典》、《新编文史地辞典》等。
  • 儿童文学教程(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业中文与社会方向必修课教材,第一版入选教育部“全国教师教育优秀课程资源”。
  • 参与编写普通高等教育“十一五”国家级规划教材《儿童文学教程》与全国高等师范院校儿童文学专业重点教材《儿童文学教程》等,并著有《怎样和孩子谈敏感问题》、《破译“非法智慧”》、《木偶奇遇记》(译著)等。
  • 2004.5);此外,与人合著出版有十几部理论著作,主要有:《中国现代儿童文学史》(河北少儿出版社1987.6版)、《世界儿童文学名著大典》(中国文史出版社1991.7版)、《世界儿童文学事典》(希望出版社1992.8版),并参与了《儿童文学教程》等多部儿童文学教材的编写。
  • 著有《英国儿童文学概略》,与人合著有《儿童文学概论》、《儿童文学教程》、《幼儿文学概论》,主编有《童话辞典》、《世界儿童文学名著大典》、《世界儿童小说文库》,与人合作主编有《中国新时期儿童文学佳作鉴赏》、《中国新时期幼儿文学大系》等。
  • 此外,与人合著出版有《中国当代儿童文学史》(河北少年儿童出版社1991年出版)、《教育新概念:青少年美育》(华中理工大学出版社1995年出版)、《儿童文学教程》(浙江大学出版社出版)、《中国儿童文学五人谈》(新蕾出版社2001年出版)、《新语文读本小学卷》等。
  • 儿童文学教程(第2版)》在编写理念上,注意了教材与学材同一,从学生学习需要出发设计教材内容和形式;在内容的安排上,注重在反映儿童文学理论共识和最新研究成果、当代发展趋势的同时,还注意与语文课程标准要求相联系;在体例编排上,突出了从宏观研究到微观研究再到运用研究的循序渐进的特点。
  • 著有长篇小说《雾满龙冈》、《刘和珍》、《兵暴》、《皇甫台门》,长篇叙事诗《红军泉》、《红云传》,散文集《钟情》(合作)、《苦涩的土地》、《昨夜星辰》、《绿色的回忆》、《月照松林》,主编《儿童文学教程》、《简明中国文学史》、《外国文学讲座》、《名作赏析》,另外发表电影文学剧本、电视剧剧本27部(其中2部电视剧已录制播出)等。
  • 著有论著《古代情诗类析》(合作)、《幼儿文学原理》、《黄云生儿童文学论稿》、《人之初文学解析》、《中国现代儿童文学史》(合作)、《1976年-1986年中国儿童文学理论目录索引》(合作),儿童作品《考试》、《大地作业》、《流星》、《彩色的桕叶》、《咳嗽》、《木桩上的小灯笼》、《给女儿的知心话》,主编《儿童文学精选读本》、《儿童文学教程》,编辑《世界儿童文学事典》(合编)、《世界长篇童话精品文库》(第1辑,主编)等。
  • 儿童文学教程造句挺难的,這是一个万能造句的方法
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