作図造句

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半自動作図機能：　ＤｏｃＳｃａｐｅの持つ複合メディア生成機能．
半自动制图功能：具有ＤｏｃＳｃａｐｅ的复合媒体生成功能。
なお，雄と雌の死亡は同様に発生したので，まとめて作図した。
另外，因为雄与雌的死亡是同样发生的，所以汇总在一起进行了统一制图。
作図に基づき，同一加速度ごとに，ΣＦ＝ｍａの形にまとめる．
基于所作的图，每个同一加速度均整理为＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠的形式。
この最適解の横断面図と縦断面図を作図すると，図１８のようになる．
制作这种最佳解的横截面图和纵截面图，如图１８。
作図の都合上，ベース区間６だけ他の区間より広く描いた．
根据作图的情况，只将基本区间６比其它的区间描画得更大。
（図１０参照）この様な図を電気力線の本数が１８本（１０度間隔）で作図した。
（参照图１０）这样的图是由１８条电力线（１０度间隔）来制成的。
真空（空気中）での電気力線は〈２．２〉節で示した方法で作図が出来た。
之前我们按照＜２．２节＞所示的方法已完成了对真空空气中的电力线的绘图。
レポートの記述は，あらかじめ各自のＰＣ上でワープロソフトや作図ソフトを用いて行われる．
事先通过各自ＰＣ的Ｗｏｒｄ或者做图软件制作报告的记述。
学習者は，図７ａに示される作図インターフェースを用いて，解答（作図と方程式）を入力する．
学习者使用图７所示的作图界面，输入解答（作图和方程式）。
学習者は，図７ａに示される作図インターフェースを用いて，解答（作図と方程式）を入力する．
学习者使用图７所示的作图界面，输入解答（作图和方程式）。
用作図造句挺难的，這是一个万能造句的方法
作図を行った被験者は９名で，いずれも情報工学系の大学院生および学部４年生である．
制图的受试者有９名，都是信息工学系的研究生院学生及本科４年级学生。
３電界が誘電体の存在による変化を計算し作図．
３计算电场因电介体的存在而产生的变化，并且作图。
Ｆｉｇ．３にＢｕｎｎの正方晶用の図表を，筆者が文献［１］を参考に作図した物を示した。
Ｆｉｇ．３用于Ｂｕｎｎ的正方晶的图表是笔者参考文献［１］作成的。
有限な半径の平行二導体の電気力線を作図する。
首先对两条有限半径的平行导线的电力线进行绘图。
以上の解釈により作図比較した結果を図７に示す．
通过以上的解释，绘图比较的结果如图７所示。
作図インターフェース：学習者は，マウス操作によって，力学系に働く力や加速度を作図する．
作图界面：学习者通过鼠标操作，在力学体系中绘制出起作用的力和加速度。
作図インターフェース：学習者は，マウス操作によって，力学系に働く力や加速度を作図する．
作图界面：学习者通过鼠标操作，在力学体系中绘制出起作用的力和加速度。
半自動的に作図を行い，得られた図と元の文章の間にハイパーリンクを自動的に設定することができる．
半自动化地进行制图，能够在获得的图和原文章之间自动建立超链接。
図学領域を図形の作図と形状の伝達で捉えると，実用的にＣＡＤへの依存度が高いことを確認した。
通过图形的作图和形状的传达捕捉图学领域，并确认对实用的ＣＡＤ的依存度是很高的。
導体断面を円として円周を均等にＮ等分し，分割された円弧のそれぞれから電気力線が出る図を作図する。
将导线截面作为圆周，对其进行Ｎ等分处理，再从分划后的圆弧分别绘出电力线。