会做人造句

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他承认了自己的错误，真是会做人。
要做探险家，先要学会做人！
那些笑话从来都不好笑，可是查克却笑得非常夸张。他太会做人了。
我是学习管理的，有一句话说得非常对， “要学会做事，首先要学会做人。 ”
德育以"学会做人"为核心，从生活小事着手，策划了三大主题教育。
美国首位华裔市长在中国对大学生演讲说：学会做人比拿到文凭重要。
新世纪的教育要求学生学会做人、学会生活，那么，名师的为人就应该是学生做人的一面镜子。
学校定期组织主题班会、演讲会、辩论会、党课、暑期夏令营及多种形式的系列教育活动，使学生在丰富多彩的活动中体会做人的真谛，感悟人生的美好。
我们承诺我们将努力让孩子成为健康、聪明、快乐、艺术的人；让孩子学会做人、学会求知、学会健体、学会发展；自立、自律、自强。
教育由单纯传授知识、技能转向教人学会做人，善于与他人相处，充实人生并享受生命的快乐，使生存状态更好，生存质量更高的层面上来。
用会做人造句挺难的，這是一个万能造句的方法
育人目标：培养和造就具有强烈爱国意识和社会责任感，坚韧不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，会做人，会求知，能从容迎接未来挑战的高素质人才。
从未来社会的发展趋势看， 21世纪对师范教育提出了更高的目标与要求， 21世纪学校教育的四大支柱“学会认知、学会做事、学会做人、学会共处”要求未来社会的公民都要具备发展的意识和发展的能力。
论文重点探讨了新世纪科技人才人文教育的目标、内容及其主要途径，提出了学会做人是人文教育的核心目标；学会思维，学会做事，学会创新也是人文教育的重要目标。
在实施基础教育课程改革中，以“一切为了学生全面发展”为宗旨，以“建一支思想型、学者型、科研型、专业型、创新型教师队伍及育一批会学习、会做人、会生活、会创新的合格人才”为目标，坚持“以人为本、尊重人人、关爱人人、展示人人、发展人人、成功人人”的办学理念，采取“以评价为导向、以制度为保障、以教育科研为先导、以教改实验为突破口、以校本教研为支撑”的管理策略，全面深化课程改革。
大学校园文化通过校园的整体环境、文化氛围、文化设施、群体文化活动等影响学生，教育学生学会做事和学会做人，促进其科学的世界观、人生观、价值观的形成，使之成为信念坚定、道德高尚、情趣高雅、身心健康的合格人才;三是能力培养功能，即培养学生适应社会的各种能力的功能。