乌丢丢的奇遇造句

• 三是《乌丢丢的奇遇》处处表现了作家对儿童的爱。
• 金波的《乌丢丢的奇遇》就是一首诗，一首哲理的诗。
• 诗人近作《乌丢丢的奇遇》是一段关于生命和爱的祈祷。
• 这本《乌丢丢的奇遇》充分地展现了他在这方面的追求和恪守。
• 《乌丢丢的奇遇》就是实践了儿童文学的“以善为美”美学原则的。
• 《乌丢丢的奇遇》是一篇优美的童话，但又是一首婉约温情的抒情诗。
• 《乌丢丢的奇遇》在艺术上有两个方面的创新：一是梦想诗学的实践。
• 代表作品有《回声》《我的雪人》《金海螺小屋》《乌丢丢的奇遇》等。
• 金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。
• 《乌丢丢的奇遇》的魅力除了来自幻想、诗意、爱之外，还来自作家深沉的悲悯情怀。
• 代表作有诗集《在我和你之间》《我们去看海》、童话《影子人》《乌丢丢的奇遇》等。
• 代表作有涛集《在我和你之间》《我们去看海》、童话《影子人》《乌丢丢的奇遇》等。
• 而《乌丢丢的奇遇》几乎每一个文字都洋溢着童心，都体现着作家对儿童精神生命的重视。
• 《乌丢丢的奇遇》中还体现了金波先生深沉的爱，书中至少表现了三种爱：一是对母亲的爱。
• 金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了莫大的惊喜和慰藉，这是我近几年来读到的最好的一本童话书。
• 金波的《乌丢丢的奇遇》积聚诗人数年的文学思考和一生的文学经验，写出了这本带有生命体验色彩的经典之作。
• 而我们也终于能够这样说：《乌丢丢的奇遇》是一部为诗歌的童话，它提供了一种在今天这个轻飘飘的时代指向童话诗性精神的艺术实践。
• 正是因为《乌丢丢的奇遇》以上的美学特征，所以其对儿童文学创作有两个方面的美学启示：一是它证明了儿童文学要追求以善为美的精神高度。
• 福兰的诗句：在他那永恒的童年的原野诗人独自留连不愿忘记任何点滴在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生试图以梦想的方式重新想象童年，以抵抗对过去的遗忘。
• 获奖作品：《我的家在中国??北京》(1985)、《儿童村》(1990)、《我们的七月》(1991)、《献给母亲的花环》(1999)《亲情四首》(2004)以及荣誉奖《乌丢丢的奇遇》(2004)等。