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中国林业教育造句

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  • ),男,中国林业教育家、森林采运学家。
  • 中国林业教育建立时,正值大规模经济建设开始。
  • 王世林的一生,就是一部中国林业教育的发展历史。
  • 中国林业教育正处于有系统、有步骤的全面改革之中。
  • 浙江林学院经济管理系教学综合改革探讨中国林业教育2001 6
  • 参加地“2000年中国林业教育发展规划研究”(1987)的部分工作。
  • 5.野生动物保护与利用研究生培养途径的探讨中国林业教育2002。
  • 3.树立具有素质教育理念的英语教育观,《中国林业教育》2001年第5期。
  • 教学成果二等奖,1998年中国林业教育科学研究优秀成果二等奖,本人排第三。
  • “加强研究生教育,培养高质量人才”2002年获中国林业教育研究优秀论文二等奖。
  • 中国林业教育造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 现兼任中国林学会理事,中国林业教育学会常务理事,中国林业系统工程学会理事。
  • (17)面向21世纪的普通测量学教学改革的探索与实践,中国林业教育,2004(2),第三作者。
  • 80年代初期,他曾被选为中国环境遥感学会名誉理事长、中国林业教育研究会顾问。
  • 主持并完成国家林业推广项目1项,中国林业教育学会教育研究项目1项,出版教育部规划教材2本。
  • 全国解放后,他长期从事党的教育工作,是新中国林业教育事业的组织者、领导者和开拓者之一。
  • 6、川藏公路(八一至拉萨段)沿线土壤理化性状及其综合评价,《中国林业教育》,2006专刊,第一作者。
  • 2005年获中国林业教育学会首届林科类优秀教材二等奖,2006年5月被聘为湖北省省级政府采购技术类评审专家。
  • 曾任贵州大学林学系主任、贵州大学林学院院长,兼任贵州省林学会常务理事、中国林业教育学会理事。
  • 日前,中国林业教育学会在北京成立,进一步探讨林科教结合的重大理论问题,为深化林业教育改革服务。
  • 现兼任中国林业教育学会理事、江苏省高职院校评估骨干专家库成员、《中国大学教学》特约审稿人暨联络人。
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