感する中文是什么意思
发音:
用"感する"造句"感する"中国語の意味
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- かんずる
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感 する
【自他サ】
感觉;感动
- "感"中文翻译 (1)感じる.思う. 对这一处理,他甚 shèn 感不满/この処理につ...
- "する"中文翻译 给予;使得;报答;提出;致使;给;赠阅;转送;予;予以;分下来;给以;...
- "する" 中文翻译 : 给予;使得;报答;提出;致使;给;赠阅;转送;予;予以;分下来;给以;秉赋;送给;送情;送;折干;交给;让;参加;戏剧;演奏;踢;玩;发挥;扮演;游戏;剧本;打;游玩;弹;使;造句;做;土造;出;酿;抄造;制作;制;把;制造;作;造出;做出;造作;雄
- "するする" 中文翻译 : 【副】 顺当地;痛快地
- "するすると" 中文翻译 : 顺当地,顺利地,痛快地,无阻碍地
- "するする(と)" 中文翻译 : surusuru(to) 顺当地shùndangde,顺利地shùnlìde,痛快地tòngkuaide,无阻碍地wú zǔ'ài de;[つるりと]滑溜地huáliūde. $するするのどを通る/滑溜溜地通过嗓子(咽下). $するする滑る/滴溜溜地滑动. $子どもがするする柿の木に登る/小孩子很快地爬上柿树. $日の丸がするするあがった/太阳旗很快地升起来. $するする通り抜けられた/无阻碍地穿过去了.
- "かする" 中文翻译 : 刷子;毛笔;刷;画笔;拂拭;掠过;刷成;修面;刮胡子;惊险的免脱;剃;刮脸;吃青草;轻擦;使吃草;放牧;擦;轮牧;放青;地刷;兼毫;湖笔;毛锥;兔毫;朱笔;涂刷;羊毫;渴笔;狼毫
- "こする" 中文翻译 : 擦;蹭;胡噜;搓澡;摩擦;滑动摩擦;揉;揉搓;困难;障碍;搓
- "ごする" 中文翻译 : 伍する 【自サ】 与...为伍
- "さする" 中文翻译 : 摩 る;擦 る 【他五】 摸;擦
- "ざする" 中文翻译 : 座する;坐する 【自サ】 坐;受牵连;连座
- "すする" 中文翻译 : 【他五】 啜饮;小口喝;抽吸
- "する1" 中文翻译 : 為る 【自他サ】 有...的感觉;做;充当(某职);以...为...
- "する2" 中文翻译 : 【他五】 扒窃
- "する3" 中文翻译 : 刷る;摺る 【他五】 印刷
- "する4" 中文翻译 : 擦る;摩る;磨る 【他五】 摩擦;研;磨;磨碎;损失;消耗
- "すると" 中文翻译 : 【接】 于是;那么说来
- "するめ" 中文翻译 : 【名】 干鱿鱼
- "する事" 中文翻译 : 追逐;追求;追赶;工作
- "だする" 中文翻译 : 堕する 【自サ】 堕落;陷于(同おちいる;おちこむ)
- "とする" 中文翻译 : 賭する 【他サ】 赌;豁出去;孤注一掷
- "なする" 中文翻译 : 擦 る 【他五】 涂上;擦上;推诿;转嫁
- "ふする" 中文翻译 : 付する;附する 【他サ】 付;加(同つける);交付;提交(同まかせる)
- "まする" 中文翻译 : 摩する 【他サ】 磨;擦;接近
- "みする" 中文翻译 : 魅する 【他サ】 迷惑(同まよわす)
例句与用法
- 室内と屋外での発色の違いから紫外線量の違いを体感するアクティビティを考えた。
通过室内与室外的显色差异来切身感受紫外线量的差异。 - 室内と屋外での発色の違いから紫外線量の違いを体感するアクティビティを考えた。
由于室内与室外的显色差异,考虑了感受紫外线量之差异的活动。 - これらの教育方法は,目で見て,手を動かすことで概念の本質を体感することが出来る。
这些教育方法可以通过眼看手动的方式用身体来感受概念的本质。 - 環境を体感するフェーズと,体感した(と主観的に思うこと)を言語化するフェーズである.
它们是身体感受环境的位相,和将所感受到的(以及主观的思考)语言化的位相。 - 自訴:11年前から右手薬指と小指が進行的腫大、皮膚表面に赤腫なし、左手が力入れると痛感する。
自述11年前发现右第4、5手指逐渐肿大,皮肤表面无红肿,右手用力后胀痛. - 前者は,環境に身体を没入させる意識で,認知と環境に生じていることを体感する行為である.
前者是这样一种行为:通过将身体投入到环境中的意识,用身体感受认知和环境中产生的事情。 - 歌は,参加者同士が,同じ音,同じ歌詞を歌うことで共感する,きもちよく声を出すなどが目的である。
合唱是通过参加者彼此歌唱相同的音调、相同歌词的歌来得到共鸣,目的为舒畅的发出声音。 - このため,前進命令を10回以上繰り返し書いても,容易にはゴールに到達できないことを生徒は実感することになる.
因此,学生便真实感受到,即使反复写了10次以上的前进命令,也很难达到目标。 - 当院のNSTは2004年9月から活動開始し,1年以上経過したが,未だに勉強不足を痛感することが多い。
本医院的NST自2004年9月起开始运行,虽已过一年以上,痛感学习不足之处仍很多。