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小金的日文

发音:  
"小金"の意味用"小金"造句

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  • こがね1
    0
    小金
    【名】
    少量的钱

例句与用法

  • 手数料は,申請の内容によって必要な金額が変わるものの,一般には少額である.
    虽然因申请内容不同手续费所需金额也有所变化,但一般都是小金额。
  • 2003年の登熟度(RD)は,塩選203号の1.166が最高で,中作23,コガネマサリ,キヌヒカリも1以上の値を示した。
    2003年的成熟度(RD)方面,盐选203号的1.166最高,中作23、小金胜、绢光也呈现1以上的值。
  • 導電性ワイヤによる架橋構造の作製技術は,フォトリソグラフィ等による微小金属電極パターンの作製限界以下での配線構成に適用できる。
    采用导电性电线的交联结构的制造技术,可以应用于采用光刻等的微小金属电极模式的制造极限以下的配线结构。
  • 導電性ワイヤによる架橋構造の作製技術は,フォトリソグラフィ等による微小金属電極パターンの作製限界以下での配線構成に適用できる。
    采用导电性电线的交联结构的制造技术,可以应用于采用光刻等的微小金属电极模式的制造极限以下的配线结构。
  • 現在は,バリア.バリアフリー情報地図データベースのプロトタイプとして,東京都小金井市(国分寺市の一部を含む)のデータベースを製作している.
    现在,作为障碍、无障碍信息地图数据库的标准,正在制作东京都小金井市(国分寺市)的数据库。
  • 現在は,バリア.バリアフリー情報地図データベースのプロトタイプとして,東京都小金井市(国分寺市の一部を含む)のデータベースを製作している.
    现在,作为障碍、无障碍信息地图数据库的标准,正在制作东京都小金井市(国分寺市)的数据库。
  • よって履歴などに数値を記載して任意に細かい額をやりとりすることは仮定せず,トークン単位(1個,2個,)の制約を受けるとするのが自然である.
    因此,不能设想在档案上记载数值,任意交换微小金额,而假定受到令牌单位(1个,2个)的制约更为自然。
  • 小金井市立小金井第一小学校の協力により,「正多角形と円」授業ツールを小学5年生の授業の一環として利用していただいた.
    通过得到小金井市小金井第三小学的(鼎力)支持,(我们)将“正多角形和圆”教学工具作为小学五年级学生的教学中的一个环节进行了试用。
  • 小金井市立小金井第一小学校の協力により,「正多角形と円」授業ツールを小学5年生の授業の一環として利用していただいた.
    通过得到小金井市小金井第三小学的(鼎力)支持,(我们)将“正多角形和圆”教学工具作为小学五年级学生的教学中的一个环节进行了试用。
  • 小金井市立小金井第一小学校の協力により,「正多角形と円」授業ツールを小学5年生の授業の一環として利用していただいた.
    通过得到小金井市小金井第三小学的(鼎力)支持,(我们)将“正多角形和圆”教学工具作为小学五年级学生的教学中的一个环节进行了试用。
  • 更多例句:  1  2  3
用"小金"造句  

其他语种

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