心理特点造句

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大学生心理特点和参加体育活动状况及其关系的调查研究
对未成年犯和女犯的改造，应当照顾其生理、心理特点。
学生的学习兴趣与青少年的心理特点、教学内容的选择、教师的教育理念、教学方法有关。
第四章在分析大学生心理特点和普物教学特点的基础上，对本课题的可行性作了一定的分析。
儿童住房的布置要有利于儿童的身心健康和活动，反映儿童的生理、心理特点。
摘要大学生的心理健康状况关系看未来社会的人文品质，他们的心理特点带有强烈的时代色彩。
以老年人的生理和心理特点为依据，提出了老人居住环境设计中应注意的几个问题。
摘要中青年女性消费者在购买过程中具有连带性、广泛性、理智性、差异性和注重产品实用性、便利性等消费心理特点。
探讨研究高职院校学生的心理特点、心理健康教育的内容、方法等是构建与实施高职心理健康教育的基本任务。
建议老年人应在社会体育指导员的科学指导下进行符合自身生理和心理特点的体育活动。
用心理特点造句挺难的，這是一个万能造句的方法
摘要青少年武术教学与训练，除了遵循一般的武术教学与训练的方法外，还要结合青少年生理和心理特点进行科学的教学与训练。
设计意图：直接点明今天要学的内容，使学生在思维上有所准备，教师准备一张白纸，贴在黑板上，跟学生一起画画，符合三年级学生的心理特点，容易激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
农户对化肥增效技术的态度如何，直接影响到农户是否采用该技术，而不同的态度主要是由农户心理特点及技术本身的特点。
并由此得出：作为设计师，只有更好地了解人的视知觉的生理和心理特点，才能使设计的图形更好地符合人的认知规律，有效地传达给受众。
介绍了大学生的心理特点,分析了大学生读者的阅读心理,提出了图书馆应对大学生读者的具体措施。
摘要从消费者的消费心理角度出发，分析了中年女性的消费心理特点和行为，有针对性地探讨了中年女装陈列的一些问题。
这些思考分析与判断研究离别针对人们的认知本领、语言和非语言交流、社会或心理特点特征（例如进攻性和上级本领）以同心理幸福感（例如自尊）。
教师自身的心理特点对学生产生的深刻的、潜移默化的影响是不可忽视的。教师的人格和心理健康状况，比教师的专业学科知识和教学方法更为重要。
根据儿童心理特点而设计的门诊大厅明亮、干净、活泼，儿童在这里候诊可以观看电视，阅读儿童读物，在娱乐区玩耍，减少孩子们的恐惧感。