束定芳造句

例句与造句

束定芳， 2004 ，《外语教学改革：问题与对策》，上海：上海外语教育出版社。
摘要本文对束定芳教授撰写、上海外语教育出版社出版的《外语教学改革：问题和对策》一书进行评述。
上海外国语大学科研处处长束定芳教授代表校外专家致辞，来自南京师范大学、南京理工大学、南京国际关系学院的专家学者出席了成立仪式。
我院还聘请了9名国内外语界知名学者（王宁、束定芳、徐?、周世范、揭侠、石毓智、吕俊、王立非、何高大教授）为东南大学英语和日语学科的兼职教授。
王守仁、王海啸、王蔷、文秋芳、石坚、白解红、李力、祁寿华、刘黛琳、庄智象、何兆熊、何其莘、束定芳、杨治中、杨惠中、金艳、胡文仲、唐力行、秦秀白、夏纪梅、黄源深、梅德明、戴炜栋、Andy Curtis。

用束定芳造句挺难的，这是一个万能造句的方法
2005年7月以来，剑桥大学K．M．Jaszczolt教授、英国雷丁大学黄衍教授、北京大学胡壮麟教授、清华大学王宁教授、上海外国语大学前校长戴炜栋教授、《外国语》主编束定芳教授等国内外知名专家先后到我校讲学，开阔了师生的学术视野，激发了师生的学术热情。
成立仪式后，乔治城大学的Andrea Tyler教授、上海外国语大学束定芳教授、复旦大学熊学亮教授、南京师范大学马广惠教授、南京国际关系学院张辉教授，以及研究所张韧教授、常玲玲教授和余秀英教授分别在学术论坛上发言，南京各高校相关专业的两百余位老师和研究生参加了论坛。
人们的交际目的多种多样，不可能总是纯粹为了交际而交际，一旦交际行为涉及到切身利益，可能会牺牲其他原则顾全自我保护原则（束定芳：1989）：“人们在交际过程中，会更多地考虑自己地社会地位和身份，竭力在语言表达中保护自己的利益，保持自己的尊严，不用粗俗的字眼或表达法谈论有关的事物，尽量用好的字眼来描述自己或与自己有关的人或事物。