览的日文

• もう１つはＷｅｂ文書を閲覧する際の操作を簡略化する機構に関する研究である．
  另一个是关于简化网络文档浏览操作功能的研究。
• 予習データを閲覧または自分で編集することで教室外での予習が行える．
  通过阅览以及自己编辑玉溪资料，可以开展教室外的预习。
• ２００５日本国際博覧会「愛?地球博」万博終了後の建築物等の再利用
  ２００５日本“爱·地球博”万国博览会结束后建筑物等的再利用
• つまり検索者が閲覧する文書の集合が高い検索精度を持つことになる．
  这也就意味着，检索者阅览的文件的集合具有很高的检索精确度。
• これは多重配置数が多い場合に条件を緩めて一覧性を重視するためのものである．
  这是为了在多重分配数很多时放宽条件、重视便览性。
• 定型表現を用いる前のトレーニングデータから，各形態素の頻度リストを求める
  从采用定型表达前的训练数据中求得各词素的频率一览表
• 暗号化された内容を参照できるアクセスレベルには，３段階の設定を可能としている．
  浏览加密后的内容的链接级别，设定有３个阶段。
• 最も使用されているのが，組織内職員であれば誰でも内容を参照できるレベルである．
  使用最多的是组织内职员都可以浏览内容的级别。
• （１）Ｗｅｂブラウザを利用して，本システムのアプレットをロードし起動する．
  （１）利用Ｗｅｂ浏览器下载本系统的小程序并启动。
• しかし，一般的に文書内挿機能を用いた閲覧には以下の問題点がある．
  但是，一般来说使用文档插入功能浏览时，会出现以下几个问题。