教育改革的日文

• 教育カリキュラムは，小中学校における教育改革やＪＡＢＥＥなどの時代の要請に対応するよう適宜修正され，各専門分野において到達目標を達成する完成教育を行っている。
  教育课程以符合中小学教育改革和ＪＡＢＥＥ等时代要求为目的进行适当修改，开展了在各专业领域实现目标的完善教育。
• 局所解剖学は人体解剖学の重要な分枝科目である、学生たちの垂直方向学習、水平思考、知識を総合的応用する能力を養成するために、国内の医科大学では教育改革を推進している。
  局部解剖学是人体解剖学一个主要的分科，为培养学生纵向学习、横向思维、综合应用知识的能力，国内医学院校都在进行教学改革。
• 中間不定者の懇願分析を分析した上で、農民工の職業トレーニングを向上させる、農民工の社会保障制度を構築する、農業改革を拡大する、農民工の子供たちの教育改革を促進することを提案した。
  在对中间不定者诉求分析的基础上，提出国家应加强农民工职业培训、构建农民工社会保障体系、加大农业改革和促进农民工子女教育改革等措施。
• 中間不定者の懇願分析を分析した上で、農民工の職業トレーニングを向上させる、農民工の社会保障制度を構築する、農業改革を拡大する、農民工の子供たちの教育改革を促進することを提案した。
  在对中间不定者诉求分析的基础上，提出国家应加强农民工职业培训、构建农民工社会保障体系、加大农业改革和促进农民工子女教育改革等措施。
• そこで、当研究室は２１世紀教育改革プロジェクトで、多機能模擬手術実験室を作り、局部解剖学の実験教育に改革と摸索をし、良い効果を収め、教育の質を高めることができた。
  为此，我们教研室在学校２１世纪教学改革工程的资助下，建立了多功能模拟手术实验室，对局部解剖学实验教学进行了改革与探索，取得了良好的效果，提高了教学质量。
• 新潟大学の丸山等は，２０００年度から学部教育改革に着手し，セメスター制，ＣＡＰ制，初年次少人数対話教育，早期卒業制度，教員への教育賞，授業評価，ＦＤ等に取り組まれた。
  新潟大学的丸山等人从２０００年度开始着手学部教育改革，开展的有学期制、ＣＡＰ制、一年级少人数对话教育、早期毕业制度、对教师的教育奖、授课评估、ＦＤ等。
• 新潟大学の丸山等は，２０００年度から学部教育改革に着手し，セメスター制，ＣＡＰ制，初年次少人数対話教育，早期卒業制度，教員への教育賞，授業評価，ＦＤ等に取り組まれた。
  新潟大学的丸山等人从２０００年度开始着手学部教育改革，开展的有学期制、ＣＡＰ制、一年级少人数对话教育、早期毕业制度、对教师的教育奖、授课评估、ＦＤ等。
• 如何に麻酔解剖学教育の効果を改善するか、特に如何に学生たちの臨床思考能力を高めるか、これらは教育活動に考えるべきの重点であり、筆者らは本校の実際に踏まえて麻酔解剖学教育に対する有益な教育改革の試みをした。
  如何提高麻醉解剖学的教学质量，特别是如何培养学生的临床思维能力，成为教学活动中思考的重点，结合本校实际情况对麻醉解剖教学进行了有益的教改探索。
• 教育改革の深入と発展に従って、科学発展観を指導にして、就業を導向にして、仕事任務をガイドにして、職場需要と職業標準を根拠にして、職業能力を本位の教育改革にして、中等衛生職業教育に挑戦を行った。
  随着教育改革的深入和发展，以科学发展观为指导，以就业为导向，以工作任务引领，以岗位需求和职业标准为依据，以职业能力为本位的教学改革，向中等卫生职业教育进行了挑战．
• 教育改革の深入と発展に従って、科学発展観を指導にして、就業を導向にして、仕事任務をガイドにして、職場需要と職業標準を根拠にして、職業能力を本位の教育改革にして、中等衛生職業教育に挑戦を行った。
  随着教育改革的深入和发展，以科学发展观为指导，以就业为导向，以工作任务引领，以岗位需求和职业标准为依据，以职业能力为本位的教学改革，向中等卫生职业教育进行了挑战．