説的日文

• この章では，ＩＶ―ＭＧＴＰにおいて拡張された推論手続きについて説明する．
  在本章中，说明在ＩＶ―ＭＧＴＰ中推广的推论流程。
• ここではＥＴＳの術式，適応疾患，合併症などについて概説した。
  在本稿中概说了ＥＴＳ的手术方式和适应疾患及并发症的相关内容。
• 患者は，レーザー治療に関する副作用についての説明がなかったと提訴した。
  患者就对于激光治疗的副作用没有说明的事实提起诉讼。
• この学習仮説の集合は，以下のように重み付けされた分類ラベルを生成する．
  该学习假说的集合，生成以下的添加了加权的分类标签。
• 教師は，あらかじめ用意してきた教材を黒板に貼り付けて説明することがある．
  教师有时会把预先准备好的教材贴在黑板上进行说明。
• そして，一方的に説明するだけでなく，学習者に質問する場合もある．
  然后，不仅仅是单方面的说明，向学习人员提问的情况也很多。
• ４章では，品詞と可変長形態素列の複合Ｎ―ｇｒａｍについて解説する
  在第４章当中，将解释词类和可变长度词串的合成Ｎ―ｇｒａｍ
• 矢水協における水質管理の基礎となる「矢作川方式」について説明した。
  成为矢水协的水质管理基础－－“矢作川模式”进行了说明。
• 以上，ブラード型喉頭鏡の特徴，使用時のコツについて解説した。
  以上便是对Ｂｕｌｌａｒｄ喉镜的特征、使用时的要领进行的说明。
• 片麻ひ，下肢運動麻ひ，頭痛，皮膚疾患などに用いるとの説もある。
  据说还可用于治疗半身麻痹、下肢运动麻痹、头痛、皮肤疾患等。