ゼミナール中文是什么意思

• ファイルサーバを除くすべての計算機間は，メッシュ型のネットワークでゼミナール中は常時接続されている．
  除了文件服务器之外所有的计算机之间，网状型网络的课堂演习期间都是一直连接着。
• このカードの上部には，レポー内容があり，そこに，ゼミナールの日付やレポートの枚数等の情報が表示される．
  该卡片的上部，有报告内容，并且，也标明了课堂演习的日期以及报告的页数等信息。
• 表３にゼミナールの結果を示す．
  表３表示了远程课堂演习的结果。
• ゼミナールでは，学生が１人ずつ順番にレポートの内容について発表し，それに対し，教官が質問や助言等を行う．
  在课堂演习上，学生每人按顺序来发表各自的报告内容，教师针对其内容提出问题或建议。
• ゼミナールにおけるＢＬＯＧ活用
  在讨论会上的ＢＬＯＧ应用
• 実際の長期間の適用においても，通常のゼミナールと同様の状況が生予想され，多少遅れてもレポートを出．
  在实际的长期应用中，预想和平时的课堂演习相同的状况，虽然迟到，也能够让学生交上报告文件。
• ゼミナールへの集中度については，表５より，１９９９年度は３．０，２０００年度は３．８と比較的高かった．
  关于课堂演习的集中度，由表５可知，１９９９年度为３．０，２０００年度为３．８，比较高。
• 本論文は，２種類の分散化の方式を組み合わせた分散型遠隔ゼミナール支援システムの有効性の検討を目的とする．
  本论文的目的是，探讨把两种分散化的方式组合起来的分散型远程课堂演习辅助系统的有效性。
• 和歌山大学の教官はすべてのゼミナールに参加しているが，鹿児島大学の教官は，出張等不在のときがある．
  和歌山大学的教师参加了所有的远程课堂演习，但是鹿儿岛大学的教师因为出差等原因有时候没有参加。
• 分散型遠隔ゼミナール支援システムＲｅｍｏｔｅ―Ｗａｄａｍａｎ　ＩＩの設計方針と実現機能について述べる．
  针对分散型远程课堂演习辅助系统ＲｅｍｏｔｅＷａｄａｍａｎＩＩ的设计方案和实现功能进行论述。