拘文造句

"拘文"是什么意思

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在办案人员出示了刑拘文件后，刘弘章的态度突然转弯，顺从地上了车。
最详细的描述是西汉《淮南子.道应训》里：“屈商乃拘文王于侑*里。
亚马多在创作手法上的独到之处，是他能不拘文体，而着墨于刻画人物。
【出处】《后汉书?崔?传》：“俗人拘文牵古，不达权制，奇伟所闻，简忽所见。
学员不拘文化程度和职业，有大学生，也有小学生，只要识字，只要抗日，都可以参加。
传下》：“且夫贤君之践位也，岂特委琐握龊，拘文牵俗，循诵习传，当世取说云尔哉！
时南山善后倚汉中知府严如?，能尽其才，不拘文法，岁歉请赈，逾限破例，上陈得允。
八字校训不拘文理，不限科目，亦雅亦俗，深浅由人，专家学者不以为浅，市井百姓不以为深。
同时俞氏主张解释古书要推拟当时语气，不要“拘文牵义”等等，今天看来也有一定的参考价值。
如他说：“灵光独耀，迥脱根尘；体露真常，不拘文字；心性无染，本自圆成；但离妄缘，即如如佛。
用拘文造句挺难的，這是一个万能造句的方法
”《续资治通鉴?宋神宗熙宁五年》：“夫蝗蝻几?河朔，而邸吏拘文，封还奏牍，必俟其扑尽方许上闻。
之路开矣；不迩小人，则谗谀者自远矣；不拘文牵俗，则守职者辨治矣；不责人以细过，则能吏之志得以尽其效矣。
他有一段很著名的语句：“灵光独耀，迥脱根尘，体露真常，不拘文字；心性无染，本自圆成，但离妄缘，即如如佛。
《宋书?夷蛮传》：“唯浮图为教，?自龙堆，反经提传，训遐事远，练生莹识，恒俗称难，宗旨缅谢，微言沦隔，拘文蔽道，在末弥扇。
什么大学文、理科叫做本科的问题，文、理合办的问题，选科制的问题，甚至小到法科暂省学长的问题，附设中学的问题，都要经那拘文牵义的部员来斟酌。
顷闻中朝诸臣，狃承平台阁之习，袭簿书期会之常，犹复以尊王攘夷，施之敌国，拘文牵例，以应外人，屡开笑资，为人口实，譬凌寒而衣??，当涉川而策高车，纳侮招尤，莫此为甚。