民族调式造句

• 王志信创作的民族声乐作品大量运用了中国传统民歌、戏曲、曲艺音乐中音调、唱腔和丰富多彩的节奏形态变化手法以及传统民族调式调性、地方语言等传统音乐表现手法，为传承传统声乐艺术提供了良好的载体。
• 如幼儿歌曲《娃哈哈》，有的学生把它看成是小调式，认为结束在“6”上就是小调式了，其实是对偏音的处理没有掌握；而有的学生认为是大调式，那就是对调式的知识掌握太差，正确的调式应该是我国民族调式的七声羽调式。
• 五声调式广泛存在于中国古代和民间音乐中，并且在这个基础上形成了中国民族调式的种种变化和完整的音乐理论体系，因此，尽管在许多国家和地区的传统音乐中都可见到五声调式，它还是常被称为“中国调式”或“民族调式”。
• 发表了《对声乐表演者的培养与训练》、《美学视阈中歌唱的艺术论析》、《练耳中基本音级、音程、和弦如何听辨》、《女中音作品我心花怒放演唱研究》、《选择适合的通俗歌曲》、《中国民族调式五声调式分析研究》等多篇论文，原创歌曲近百首！
• 主要论文有《关于“同均三宫”的论证问题》、《苦音研究：牵一发而动全身的理论课题》、《调式辨别的根本依据??乐学规律性》、《西北苦音与音乐文化交流》、《传统实践与“同均三宫”》、《黎英海的民族调式研究》、《解决“同均三宫”问题，推动我国音乐学术的创新发展》等。
• 书中阐释了简谱与五线谱两种记谱法，以视唱中的音高作为切人点，从简谱与五线谱的产生、演化，基本概念与方法，以及从半音与全音视唱的规整节奏起始，以二度、三度、四度、五度、六度、七度和八度音程视唱作为主要脉络；同时详释了切分音、连音符、装饰音、音程转位、和弦与和弦转位、大调式与小调式、以五声为主体的民族调式，以及在简谱歌曲中经常遇到的转调标记和转调时的唱法等；采用了一些实用性较强的围绕着音高与节奏的正确演唱而做的视唱练习，并以中外著名歌曲和当代优秀歌曲作为实践性示例。
• 先后发表论著《论五度相声调式体系》、《关于民族调式和声的一些理论问题》、《关于和声的民族特点问题》、《论音乐的形象性》、《数在音乐表现手段中的意义》、《论从猿到人的过渡期》、《论美育的功能》、《从感性认识向理性认识飞跃的奥秘》、《让哲学思维在领域的体系中熔炼凝聚》、《数学教学方法新探》、《中学物理化学传统教材学科逻辑结构中的问题及其现代化改造》、《从未来教育工程谈课内实践环节》、《天球十八视域》、《黄河河套双主槽绿化工程刍议》、《三门峡库区暨小北干流一体化治理构想》、《从乐教的现代复兴求民族神韵的长存》、《改革国民音乐教育的九点建议》、《综合构建幼儿数学教师手册》、《发挥四方阵与质因积的学习心理优势，启动基础数学教育的深度更新》。

• 民族调式的英语：national mode