科学主义造句
- 论西方美学的存在方式与科学主义的现代性关联
- 论弗兰西斯183 ;培根科学主义认识论的作用和意义
- 一战与五四反科学主义思潮的兴起
- 我个人相信，他是科学主义这个更大社会现象的化身。
- 比较教育学研究范式的科学主义与人文主义之争
- 试论人文主义与科学主义在西方高等教育中的冲突与整合
- 指称陈独秀是唯科学主义与他的实际思想不相符。
- 论二十世纪西方哲学中科学主义思潮的兴与衰
- 究其实质，这是自然科学主义和近乎封闭心态所致。
- 而反科学主义就是反科学的一套理论体系，是反科学思想和行动的指导思想。
- 用科学主义造句挺难的，這是一个万能造句的方法
- 并且指出造成上述问题的原因是? ?科学主义价值观、学科中心主义思想和体质教育思想。
- 摘要费耶阿本德的思想既属于科学主义的流派，又包含了人本主义的倾向，他认为，科学是“伦理学”的。
- 最后再次指明，消除两种文化分裂的正确途径是走向科学的人文主义和人的科学主义。
- 从19世纪中叶开始,在科学主义的影响下,历史学进入了职业化和规范化的进程。
- 工业文明造就了科学主义教育思潮，学校被充当了特殊的“工厂” ，学生是为了工业社会而生产的“标准产品” 。
- 在这矛盾和冲突中，出现了两种融合人文教育与科学教育的思维方式:人文科学主义教育观和科学人文主义教育观。
- 而不少人将反科学、伪科学和反科学主义混淆，随意使用，造成语意上的混乱。
- 摘要西方哲学在近现代发生了西方思想史上最重大的分裂，分裂为科学主义和人文主义两大思潮。
- 胡塞尔的生活世界无法解决科学与人文的分裂问题，现代西方科学主义与人本主义哲学也没有回到真正的生活世界。
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