En base dix, cette constante est un nombre normal (donc irrationnel), ce qui fut prouvé par Arthur Herbert Copeland et Paul Erdős en 1946,. 在十进位下，克柏兰-艾狄胥常数是正规数，这是由亚瑟·赫伯特·克柏兰（英语：Arthur Herbert Copeland）及保罗·艾狄胥在1946年所证明的，这也是此常数名称的由来。
Pour chaque série de données indirectes constituant un élément du modèle, on suppose que ledit élément sera défini au moyen d ' algorithmes (ensemble de règles déterminées servant à effectuer les calculs portant sur la teneur en minerai et l ' abondance) qui sont indépendants de toute plate-forme informatique ou progiciel privé. 估计将会使用独立于任何计算机平台或有产权的软件包的十进位计数法（在确定数据与等级或丰度之间的关系时须遵循的一套计算规则），来对模型各构件的代用数据集进行定义。
Le dimanche 19 avril 2009, un Somalien inconnu représentant une compagnie non enregistrée est entré dans les bureaux du capitaine Himat Vaghela, Directeur de Capital Airlines Limited, une compagnie d ' aviation kényane basée à l ' aéroport Wilson de Nairobi. 2009年4月19日，星期日，一位代表一个未注册公司的不知名索马里男子走进位于内罗毕威尔逊机场的一家肯尼亚航空公司首都航空有限公司总裁Himat Vaghela机长的办公室。
Les principaux éléments du projet sont l ' apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l ' apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l ' enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l ' enseignement de modes d ' expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l ' identification, l ' analyse et l ' interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l ' humanité dans le monde entier. 这一项目的主要内容包括：教双语(母语和主要语言)；教两个系统的数学(玛雅人的二十进位系统和西方的十进位系统)；传授和检验补充价值系统(玛雅人的价值观和普遍价值观)；教授玛雅人的艺术和其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化和人类共同积累的知识对世界进行探索，分析和解读。
Les principaux éléments du projet sont l ' apprentissage de deux langues (langue maternelle et langue dominante), l ' apprentissage de deux systèmes mathématiques (le système vicésimal maya et le système décimal occidental), l ' enseignement et la mise en pratique de systèmes de valeurs complémentaires (valeurs mayas et valeurs universelles), l ' enseignement de modes d ' expression artistique mayas et de différentes cultures, et enfin l ' identification, l ' analyse et l ' interprétation du monde selon la culture maya et selon les connaissances accumulées par l ' humanité dans le monde entier. 这一项目的主要内容包括：教双语(母语和主要语言)；教两个系统的数学(玛雅人的二十进位系统和西方的十进位系统)；传授和检验补充价值系统(玛雅人的价值观和普遍价值观)；教授玛雅人的艺术和其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化和人类共同积累的知识对世界进行探索，分析和解读。
